心理学复习

发布 2022-01-11 19:15:28 阅读 8515

一、单项选择题。

1.某种感觉的韦伯分数越小,说明该感觉越()。

a.迟钝b.敏锐c.正常d.低常。

2.听到悦耳的歌声,这时人们的心理活动主要是(c)。

a.思维 b.感觉 c.知觉 d.想象。

3.先前学习的内容对后辑学写内容所产生的干拉作用叫(a)。

a.前摄抑制 b.倒摄抑制 c.超限抑制 d.侧抑制。

4.心理旋转实验中被试在大脑中进行图像旋转,体现了表象的(d)特点。

a.直观性 b.稳定性 c.概括性 d.可操作性。

5.以下不属于诱导依从策略的是()。

a.登门槛放应 b.留面子效应 c.引诱法 d.示范法。

6.冯特创立的心理学派是(a)。

a.构造心理学b.机能心理学 c.格式塔心理学d.行为主义心理学。

7.主张情绪是对机体变化的知觉的情绪理论是(a)。

a.詹姆薪—兰格理论b.坎农一巴德理论。

c.沙赫特—辛格理论d.腾斯伯格理论。

8.世界上第一个标准化的智力量表是()。

a.斯坦福一比奈智力量表 b.比奈一西蒙智力量表。

c.韦克斯勒智力量 d.瑞文推理测验。

9.“活泼好动、行动敏捷”是人的(a)特征的表现。

a.气质b.能力c.性格d.兴趣。

10.“印刻”的概念是由奥地利的(a)提出的。

a.劳伦兹 b.皮亚杰 c.艾里克森 d.柯尔伯格。

二、多项选择题。

1.格式塔学派提出的知觉组织原则是(abcd)。

a.邻近原则b.连续性原则c.闭合原则d.同域性原则。

2.下列关于短时记忆的描述中,正确的是()。

a.短时记忆的保存容量为7±2个项目。

b.短时记忆的信息单位是组块。

c.机械性复述无助于信息在短时记忆中的保持。

d.人们的知识经验会对组块产生影响。

3.下列关于表象的描述中,正确的是(bcd)。

a.表象是对头脑中已有的形象进行加工改造,形成新形象的过程。

b.表象能够促进问题解决和决策。

c.表象往往不如知觉完整和稳定。

d.表象能够承接各种施加于它们的心理操作,如心理旋转等。

4.将成就目标概念引入成就动机领域的是(ad)。

a.尼科尔斯 b.平崔克 c.班杜拉 d.德韦克。

5.下列行为中,属于亲社会行为的是(bd)。

a.从众b.合作c.竞争d.捐赠。

三、名词解释。

1.韦伯定律。

韦伯定律由德国生理学家韦伯发现,概括成一个公式:k=△i/i,即差别感觉阈限与原刺激量之间近似为恒定的正比关系。

2.聚合思维。

略。3.复合情绪。

在基本情绪的基础上,通过自我的认知评价所产生的。主要的复合情绪有:爱、焦虑、敌意和自我意识情绪。

四、简答题。

1.简述意识的含义并列举意识的几种不同状态。

略。2.遗忘的影响因素有哪些?

遗忘的进程不但受时间的素的影响,还有其他的影响因素:

1)材料的性质和数量。一般来说,人们对熟练的动作和形象材料遗忘得较慢,并且有意义的材料比无意义的遗忘得慢。在学习程度相同的情况下,识记的材料越多,忘得越快,材料越少,遗忘越慢。

2)学习的程度。实验证明,低度学习容易遗忘,适度的过度学习可以巩固记忆效果,但是大量的过度学习,会造成时间和精力的浪费。一般来说,学习程度达120%效果最佳。

3)记忆材料的位置。有研究表明,最后呈现的项目最先回忆起来且遗忘的少,其次是开始呈现的项目,回忆效果最差的是中间部分的项目。所以,在记忆一份学习材料时,对学习材料的中间内容要重点加强,前后学习材料是相对容易记忆的部分。

4)记忆者的态度。记忆者对识记材料的需要、兴趣等,对遗忘有一定的影响。大家可能会有这样的经历,该记住没记住,不该记住反倒记住的现象。

一般来说,对于自己不重要、不感兴蝠,或是不需要的信息,人们容易遗忘。

3.简述人格的自我调控系统的成分及其作用。

自我调控系统是人格中的内控系统,它分为自我认知、自我体验、自我控制三个子系统。其作用是对人格的各种成分进行调控,保证人格的完整、统一与和谐。

自我认知是对自己能洞察与理解,包括自我观察、自我评价。如果不能正确认识自己,会出现诸多问题。自我体验是伴随自我认识所产生的内心体验,是自我意识在情绪上的表现。

当一个人对自己有积极评价时,就会产生自尊;当一个人对自己有消极评价时,就会自卑或内疚。自我控制是对自己行为的调节。它包括自我监控、自我激励。

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