作者：敬仕聪。
**：《南北桥·人文社会科学学刊》2024年第07期。
摘要】小学语文教学是为学生打下学习能力和综合素质的重要阶段，新课改对作文的教学更是给予了充分的关注，教师要以学生为主体，不断进行教学理论和实践的创新，努力为学生营造良好的学习氛围。
关键词】小学语文以人为本情景教学形象思维。
中图分类号：g4 文献标识码：a doi：10.3969/
随着新课改的提出，小学语文中的作文教学作为重要的模块引起教师的重视，但是教师很难从以前的传统教学模式中脱离出来，经常会忽视学生的主体地位，或者在教学过程中放不开，导致对学生的束缚过多，不利于学生的全面发展。
教师应该给予学生创新问题的足够重视，不仅要在理论认知上达到时刻警醒，而且也要在实践教学中不断贯彻创新理念，由浅入深，在潜移默化中影响学生的思维特征，为社会培养人格健全、能力综合发展的学生，从而为其今后的发展打下坚实的基础。
1.教师要贯彻以人为本的创新教学理念。以人为本，就是要求教师在教学设计到教学过程、教学评价到整个教学实践中，关注学生的主体地位，以学生为主要的发展目标，以学生的需求和现实情况进行教学定位，而不是不顾事实依据，凭自己对学生学情的主观臆想进行教学安排和展开，那样只会忽视现实问题，并且导致进一步恶化的趋势。
例如，有的作文老师，不担任班主任的工作，在课上遇到学生个人情绪或者学生之间的冲突时，会置之不理，认为这是班主任的职务所在，自己没有必要插手，这是一种消极的处理方式，也是不正确的观念表现。教师不仅要完成自己的教学任务，而且应该关注每一个学生的情绪变化，尤其小学生的情感脆弱，但也容易得到安抚，教师在遇到此类状况时应该积极主动的对所发生的状况进行得当处理。这样不仅有利于加深同学之间、师生之间的交流和情谊，同时也是教学顺利开展的一大因素。
小学语文作文教学的创新思考
摘要 小学语文的作文教学，要紧贴中国文化传统，以标准的现代中国语言文化为主体，以传统的语文作文教学为基础，同时要体现新课程改革的要求，注重培养学生的写作能力和综合素养，体现 以人为本 的教学理念。关键词 小学语文 作文教学 创新。一 创新小学语文作文的教学思想。小学语文作文教学是小学语文教学的重要组...
小学语文作文教学创新之思考
作者 姚少雅。读与写 教育教学版 2015年第05期。摘要 小学作文教学应该返璞归真，重视学生在课堂中的主体地位，突出学生在写作中的主观能动性，培养学生对小学作文的兴趣，结合写作技巧的教学，进行题材创新 思路创新 情境创新，引导学生学会表达真实的情感，激发学生对写作的热情。关键词 作文创新教学引导策...
职高作文教学创新思考
随着教育改革的发展，各学科在教育模式上都强调创新教育，在语文教学中表现的最为明显。语文中的创新教育实际上就是要求在对语言文字 阅读写作各项教育内容中，都要体现出创意的和个性上的表达。但是对于职高这个特殊的教育群体来说，如何培养学生的写作能力，以应对学生在走上社会和岗位以后，能迅速地适应社会生活的需要...