三年级上册美术教案（2018-2019学年度第一学期）
17、剪纸(一)
教学目标。1、认识我国悠久灿烂的民族文化，了解我国优秀的民间手工艺术。欣赏剪纸作品，培养热爱祖国文化的情感，激发民族自豪感。
2、认识剪纸艺术是我国民间艺术中一门独特的艺术创作形式。了解剪纸的一般常识和中国民间剪纸的特点。学习简单的剪刻技法和创作设计方法。
3、通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美。教学重点：尝试剪出有趣的图案来。
教学难点：剪纸在设计是要线线相连、面面相接。教学准备各种手工纸、剪刀、胶水等。预习要求准备好剪纸所需的用具。教学过程。
一、复习回顾。
展示上节课作业，师生评价。对于好的作业给予表扬，不好的作业帮助修改指正。二、精讲**。
1、今天，老师和小朋友们一起来学习我国的一门传统艺术——剪纸。这里有两张剪纸（出示南北剪纸各一张），你们说说，它们有什么不同？
老师小结，北方的剪纸比较粗旷，而南方的比较细腻，北方一般用剪刀来剪，南方用剪刀剪外，有的地方还用刀刻。2、欣赏剪纸。
下面就让我们一同去看看漂亮的剪纸吧。欣赏剪纸（出示不同题材的剪纸，配上《高山流水》）讲解概念。
刚才，我们看了许多美丽的剪纸，你知道吗，剪纸有不同的表现手法，你看（出示剪影）这张剪纸只沿着轮廓线剪了下来，我们把这样的方法叫“剪影”。依次介绍阴剪、阳剪、阴阳剪。3、教师示范。
我们小朋友的桌子上也有剪刀，纸，请你跟着老师来剪张剪影吧。老师示范剪小鱼。同学们做的真好，现在啊，老师要来把它变一变了，示范把剪影变成阴剪。
三年级上册美术教案（2018-2019学年度第一学期）三、练习展评。
1、其实啊，剪纸的方法有很多种，示范团花的制作，对折后剪、折扇的方法，自由……请小朋友来试着剪剪。这儿有一些图案，分配给每一小组。2、学生尝试。
（配上《高山流水》）3、简要讲评。
4、巡回指导学生作业。
同学们，你们看，我们可以把剪纸布置在什么地方啊？现在，就请你剪出美丽的图案，然后用剪纸来打扮我们的生活。
5、讲评，学生自由参观，把五角星贴在你喜欢的作业下。学生交流自己的创作意图。四、反思拓展。
是呀，剪纸不仅可以装扮我们的教室，而且可以美化我们的生活，下面请小朋友来看一些**。出示剪纸运用到产品包装设计、服装设计、书籍、邮票、挂历、室内装潢等地方的**。今后我们小朋友可以留意一下我们的周围，你会发现，在我们周围也有许多漂亮的剪纸。
布置下一节课的学具：剪刀，彩纸等手工材料。
板书设计：17、剪纸（一）折叠画稿剪刻。
18、剪纸(二)
教学目标。1、进一步学习阳剪、阴剪及综合剪的剪纸方法。2、能用学习的剪纸方法自己创作一幅较复杂的剪纸作品。
3、养成耐心、细致、整洁的工作习惯，培养热爱民间传统艺术的感情。教学重点：学习阴剪、阳剪的基本制作方法。教学难点：制作较复杂的有创意的剪纸作品。教学准备剪纸作品。
预习要求彩纸、胶水、剪刀等。
三年级上册美术教案（2018-2019学年度第一学期）教学过程。
一、复习回顾。
展评上一节课部分优秀剪纸作业。对于好的作业给予表扬，不好的作业帮助修改指正。评价要点：
1、构图，贴在纸上的位置2、造型、构思3、是否认真、细致。二、精讲**。
1、欣赏部分剪纸作品，有意识的启发学生去认识阴剪、阳剪。让学生说一说对这些作品的认识，介绍几种剪纸方法：
1）阴剪：剪去轮廓线，或剪去形象以内的纸，留下空白，与未剪的纸形成深浅、虚实的对比。
2）阳剪：剪去形象轮廓线以内的纸，只留下造型的线。或只剪去形象以外的部分，留下影子一般的形象。
3）综合法；即阴阳结合，是常用的方法。2、巩固知识。
教师示范阴剪和阳剪，帮助学生进一步认识阴剪和阳剪。）
再让学生对照相关作品，说一说哪些部分是阴剪，哪些部分是阳剪，哪些作品运用了综合剪。
师小结：在剪纸创作中要根据构思灵活运用这些剪纸方法。强调剪纸时需要注意的几个问题：
1）先画稿。画稿的形象要条理化、图案化，注意：各种线条彼此相画好后检查有没有断的地方。
2）然后刻。细小部分先刻，再刻或剪较大的部分，最后刻剪外轮廓。还是不能剪断哦！三、练习展评。
1、运用学过的剪纸方法，制作一幅剪纸作品。2、作业要求：（1）题材内容自定。
三年级上册美术教案（2018-2019学年度第一学期）（2）正确运用了所学方法。
3）可以运用夸张、变形等方法，充分发挥自己的想象。（4）剪、刻结合。3、巡回指导学生作业。四、反思拓展。
这一节课，我们学习了剪纸的基本方法，在今后的剪纸作业中我们要学习运用这些方法，进一步丰富画面形象，使我们的作品更加好看。
板书设计：18、剪纸（二）阴剪：剪去轮廓线阳剪：留轮廓线综合剪：阴阳结合。
三上美术教案
第三课方方圆圆。教学目标 感知圆形 方形和三角形是生活中常见的基本形状，能用线条或撕贴等方法表现圆形 方形和三角形的组合物象。在合作竞赛中，尝试交往与共同努力获取成功的乐趣。教学重点 能用圆形 方形 三角形概括 观察和表现物象。教学难点 感受圆形 方形 三角形不同形状特征和概括表现物象。教学方法 情...
三上美术《图形印章》教案
三年级上册美术教案 2018 2019学年度第一学期 15 图形印章。教学目标。1 感受印章文化，了解图形印章的制作过程和正确的操作方法。2 通过欣赏和感受，运用正确的方法，学习制作一枚印章，感受制作过程的乐趣。3 让学生感受简约夸张的图形要放置在一定的形状中，它兼具艺术美和吉祥寓意，学会运用这些寓...
三上美术《手提袋》教案
三年级上册美术教案 2018 2019学年度第一学期 16 手提袋。教学目标。1 了解手提袋设计的美感和情趣。认识不同式样 材质的手提袋，了解手提袋的制作方法。2 学会运用画画 剪剪 贴贴等表现方法设计和制作手提袋，在设计制作手提袋的过程中注重巧妙的创意，培养学生的审美能力和丰富的想象能力。3 让学...