unit4 what’s wrong with you?
单元目标及要求。
语言知识目标：
1、 学生能听说读写的词汇：
dear,ill,bad,afraid,worry,wrong,with,head,face,ear,arm,bring,feel,card,here,for;及以下句型：i’m ill today. i h**e a bad cold.
what’s wrong with you ? i h**e a ..open your mouth.
并能在真实的语境中熟练的运用语言进行交流。
2、学生能听说认读本单元的三会词语及句型，并能初步运用这些语言进行日常交流。
情感态度目标：
学生能在真实语境中，整合运用 i h**e a...can i...you should...
don’t worry about your a ..for you.询问他人或表述自己身体感受，安慰病人。
并能初步了解探望病人的礼仪，在真实语境中得体的表达对他人的关爱之情。
学习策略目标：
1、在自主学习和小组学习的基础上结合动画、课件了解本单元的主要词汇及句型，在真实语境中对话交流。
2、利用动作、**等形象手段帮助学生学习并记忆疾病、安慰病人等。
文化意识目标：
在fun story中，学生能阅读、整体理解mimi has a bad stomachache的小故事，并发挥创造力，尝试合作表演小故事。能初步了解探望病人的礼仪，在真实语境中得体的表达对他人的关爱之情。了解世界上第一位女医生elizabeth blackwell.
的成长故事。
lesson 19
lesson 20
lesson 21
lesson 22
lesson 23
小学五年级下精通英语教案unit
unit 5 i m cleaning my room.单元目标及要求。语言知识目标 能正确的听 说 认读并简单运用以下词组 play the guitar，play the violin 以及以下句型 dad is writing an email.mum is washing the liyan...
小学五年级 下 英语教案
一 教学目标。1 能听懂会说新单词a roof,a chimney,by,above,tree,in front of.理解pin的含义。2 能掌握新句型draw a cat on the roof.3 能正确运用there be结构和表方位的介词描述物体之间的位置关系。二 教学重点及难点。1 重点...
五年级下英语教案
六 教学评价。1.在 和教师的帮助下完成听录音填写单词的活动。2.通过仿读课文及分角色朗读能用正确的语音 语调来表演课文中对话。检测目标1的达成情况 3.通过 role play ask and answer 及 小小指挥家 能运用重点句型。检测目标2的达成情况 4.通过教师创设的语境及仿读课文来理...