姓名得分:一、 选择题:根据新课程标准,选择正确答案(5分)
a)1、语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求是 。
a 、能根据录音模仿说英语 b 、讲述简单的小故事。
c 、能说最常用的日常套语 d 、能唱一首英语歌。
a )2、语言技能一级目标中玩演的要求:能用英语做游戏并在游戏中用 ;能做。
简单的角色表演;能表演英文歌曲及简单的童话剧等。
a 、英语进行简单的交际 b 、用简单的英语讲简单的故事。
c 、表演小故事或童话剧 d 、能看懂英文动画片。
b )3、教师要积极利用各种教学资源, 教材,设计适合学生发展的。
教学过程。a 、合理地教 b 、创造性地使用 c 、按照要求使用 d 、按部就班地用。
a)4、课程目标二级要求能在**的帮助下听懂、 、并讲述简单的故事。
a 、读懂 b 、写出 c 、背诵 d 、描写。
b)5、课程目标二级要求能根据**或提示 。
a 、说出简单的句子 b 、写出简单的句子。
c 、写出简单的故事 d 、进行个人信息交流。
二、语音(10分) 选出划线部分读音与其他三个发音不同的选项
1. a. whom b. who c. whose d. wrong (d)
2. a. spell b. dress (c)
3. a. birds b. flowers c. maps d. boys (c)
4. a. come b. brother c. mother d. go (d)
5 .a. think b. father c. those d. that (a)
三、词汇(20分)
a.按要求写出单词的相应形式(10分)
反义词)__go___同义词)__table__
同音词)__their___对应词)__girl___
原形)__be___复数)__knives
反义词)__wrong___形容词)__chinese_
复数)__单数)__child___
b.用括号内单词的适当形式填空(10分)
1.__lily’s(lily)father is at home.
2. those_men’s(man)bikes are unde the tree
this his_(he)pencil?
the wall are chinese.
5._come___come)there,there‘s a bird in the tree.
at the three boxes__(box)on the desk.
my (i)desk.
8. this one is your (you)desk.
girls are japanese (japan).
the coat tom’s (tom)?
四、选择题(20分)
these your books a his books?
a. or b. and c. with d./
2 .-con the desk?
-yes ,it is.
a. what‘s b. where is c .is bill’s bag d. are tom‘spens
3. these are our books. please look after_ d
a. their b. they c. it d. them
students?
a. am b. is c. are d./
5."hello! 34776855" "hello!__a
a. this is tom. tom. c .who are you? d. are you tom?
li is a teacher,meimei is c___student.
a. his b. my c. her d. she
7.__dare good friends.
b. ann and ann d. ann and i
8d___sister is an english teacher.
a. jim and kate b. jim‘s and kate’s c. jim‘s and kate d. jim and kate’s
you know the name __c___the girl?
a. in b. on c. of d. at
a picture of___c___family.
a. bob b. bob’s c. bobs‘ d. bobs
五、句子配对(10分)
从第ⅱ栏中找出第ⅰ栏中的答语
d)1. is he chinese or japanese? a. they are tom and mike.
h) on duty todayb. yes,it is.
f)3. are those orangesc. that is mr wang.
g)4. can you see the birdd. he is japanese.
b)5. is it a care. it‘s on the desk.
a)6. who are theyf. no,they aren’t. they are pears.
c) thatg. yes,i can.
e)8. where is the maph. lily is on duty today.
四、句型转换,每空一词(10分)
1. his ruler is in the box.(对划线部分提问)
where’s___his ruler?
2. she is lucy or she is lily.(改为选择疑问句)
is she lucylily?
he your friend(改为复数)
_are__ they__ your friends
4. these are our apples. (改为单数)
__this___is __my_ apple
5. the boy is all right today .(对划线部分提问)
___how is_ the boy today?
六、完成句子,每空一词(10分)
1.他找不到他的包。
he didn’t findhis bag.
2你能看见一个英国女孩吗?
___can you _an english girl?
3他们是英国人还是美国人?
___are__ they englishmen__ or americans___
4.那些苹果在树上。
those apples __are on___the tree.
5.他是我的一位老朋友。
he is an old friend of mine
七、阅读理解(15分)
this is a picture of a family. the father‘s name is rex. he is forty-eight.
the mother’s name is linda. she is forty-five. they h**e a son of fifteen and a daughter of sixteen.
they are ned and rose. they are students in no.1 middle school.
linda is a teacher. rex is a doctor.
1. what picture is it?
英语教师教材教法考查题
英语教师考查题。课程标准。一 填空。8分 1.义务教育阶段英语课程具有和双重性质。2.综合语言运用能力的形成建立在语言知识 情感态度 和文化意识等方面整体发展的基础之上。3.英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化,评价形式和内容的评价目标的评价应反映的教育理念,突出的主体地位。二 简答。12分 ...
小学英语教材教法
小学初开英语课时,由于一些教师对小学英语教学目的认识不清,对小学生的心理了解不够,在教学中不能有效得激发学生的兴趣。有的老师甚至用教中学的教学方法教小学,使一些小学的英语教学陷入困境。因此,必须探索一种符合小学生的心理和生理的教学方法,使其有助于小学英语教学方法的健康发。展。如何在小学英语的教学中做...
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