技校教学部教师综合考核办法（征求意见稿）
为了规范教师教学工作的管理，形成公平、公正、合理的评价机制，激励全体教师爱岗敬业、乐于奉献的工作精神。针对任课教师学期内的教学工作考核做如下规定：
一、 考核内容及计分数量。
1、教师工作量考核（40分）
教师工作量考核的内容包括：（1）实际上课课时数、（2）教案数量。
3）作业批改数量（4）教研活动（5）自习辅导（6）考勤。
2、教师工作质量考核（30分）
教师工作质量考核的内容包括：（1）学生评教（2）教案质量。
3）教学日志（4）作业批改质量（5）上课质量（6）奖励。
3、教师工作态度考核（30）
教师工作态度考核的内容包括：（1）技校部部分教代会成员评教及技校部教务和管理人员、分管校长评教；（2）技校教学部任课教师评教。
二、 考核的细则及量分方法。
一）教师教学工作量考核细则（40分）
1、教师每上一节课计2分，每写一个教案计2.5分，每辅导一节自习计1分，批改每班每次作业0.5分，实训课连堂：
2、教案数量：教案个数应与上课节数相吻合；缺一个教案扣0.5分，实训课连堂：
3、作业批改：违反《作业批改常规要求》的任意一条扣0.5分。
4、教研活动：教研活动包括：教育教学理论学习活动，听课活动及学校和教学部安排的教研活动，每缺一次扣1分。需要写学习笔记的每缺一页扣1分。
5、自习辅导：旷自习辅导每节扣2分；迟到、早退、中途离开教室每次扣1分。
违反《自习辅导常规要求》任意一条扣1分。
6、考勤：教学部组织的各种会议及学习活动要按时参加，对迟到、早退的每次扣1分；无故不到的每次扣2分，请假一次扣0.5分。
7、上课：旷课一节扣4分，迟到、拖堂、中途离开教室每次扣2分，违反《上课教师应遵守的行为规范》中任意一条扣1分。
8、奖分：按任职职务高低，副校级、中层正职、中层副职、职员（以本校公布的职务为准）每周工作量加分，依次为：16分、12分、8分、4分。
二）教师教学工作质量考核（30分）
1、学生评教：满分为100分，每学期期末由学生代表进行评教活动。评教的内容详见《学生评教量表》。
2、教案质量：满分为100分，每四周评定一次，届时在四周的教案中抽取2-3份，作为评定的样本，学期末公示得分。
3、教学日志：满分为100分，学期末评定。
4、作业批改：满分为100分，学期末评定。
5、上课：满分为100分，由技工教学部教务处组织有关人员对每一位任课老师进行听课评课，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其平均分。
6、奖励：教师获得的各种奖励，如说课、**、教案、科研成果，按省、市、县、校四级进行奖励，奖励的分数为10分、8分、6分、4分。
三）教师工作态度考核（30分）
该项考核评定由①技校教学部分管校长、技校教学部办公室主任、副主任、教务处负责技校教学部教务工作的副主任、教代会部分代表（50%）；全体技校教学部任课教师、班主任（50%）分别打分。其中第一项所打分数去掉一个最高分和一个最低分后，计算平均分。第二项所打分数去掉三个最高分和三个最低分后，计算平均分。
要求：（1）德、能、勤、绩。（50分）
2）对所任学科实施教学的工作能力。（50分）
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