第5课小挂件。
教学内容：挂饰的装饰过程教学目标：
1、培养学生掌握对小饰品的装饰过程和装饰的技巧。2、提高学生的欣赏美，感受美和创造美的能力。教学重难点：
重点：挂饰的装饰过程。难点：装饰设计。教学准备：
教师准备：一些挂件。学生准备：挂件制作材料。教学过程：
一、师生问好，创设情境。
同学们，你们知道迪斯尼乐园谁是主角吗？（米老鼠，唐老鸭等）你们看谁来了？（出示头饰并戴上）
学米老鼠的声音）同学们好，今天我米老鼠和你们一起上美术课，真是太好了！不过，我给你们带了不少礼物，你们想不想要？（出示装饰用品同时出示板书：小挂饰）
我还特别带来了一棵西方人最喜欢的圣诞树（黑板板画）它有什么用处呢？一会儿你们就知道了！
二、分析讨论。
1．分析小挂饰最基本的特点我在中国还有一个好朋友，它是生长在云南，你们知道它是谁吗？（孔雀）
它总说自己不是很漂亮，我们帮它打扮一下好吗？（装饰过程演示）
请两名学生装饰，教师指导）2．分析小挂饰制作过程这只孔雀想挂在墙上，让你天天看着它，你们想一个办法好不好？（学生发散回答）谁想到前面试一下？
你们每个人也都有礼物，想不想要？（事先在一些学生的书桌里放一些小挂饰）
3．分组讨论。
小挂饰是怎么做出来的？有什么特点？小结：a.具体形象b.装饰c.安挂绳。
三、实践探索，制作过程1．（制造气氛）我们这棵圣诞树终于有用了，你们知道是做什么吗？
2．你想给这棵圣诞树挂上什么小挂饰呢？它有什么特别的地方？（设计构思）
3．布置作业：用你灵巧的手把这棵圣诞树打扮起来吧！4．学生制作，教师指导（放**）四、小结。
我们今天用我们的智慧和双手打扮的不仅仅是圣诞树，还有我们美好的生活，只要我们善于思考，勤奋探索，那么，我们每个人都是能工巧匠了。
二年级美术教案
侗族风雨桥。教学目标 知识与技能 1 通过观察侗族风雨桥，感受图形的外形美。2 通过认识了解，认识我国是一个多民族的国家，对各民族要尊敬。过程与方法 在学习观察中领会民族特色，初步认识简单图案。情感态度与价值观 培养学生的观察力，及爱国主义情感。教学重点 1 了解中国是一个多民族的国家。2 各民族在...
二年级美术教案
13 做做虾和蟹。教学目的 以游戏的方式，营造故事氛围，让学生设计 制作 表现奇特的虾和蟹。教学重点 培养学生的感知力 思维能力 审美能力 评价能力，提高学生的美术素养，丰富学生的视觉世界。教学难点 如何运用有情趣的教学方式串联整个教学过程。课前准备 制作材料。教学内容 一 营造氛围，奇思妙想 师 ...
二年级美术教案
第12课画画虾和蟹。教学内容 引导学生关心身边的动物，学会观察，了解虾和蟹的形态特征。教学目标 1 认知领域 引导学生关心身边的动物，学会观察，了解虾和蟹的形态特征。2 操作领域 学生通过大胆想象，用彩笔勾画出虾和蟹的形象，并能联想其他生物形象，生动的表现出来。3 情感领域 在交流 表演 绘画等过程...