熟悉球性。
教学内容：1、正脚背踢踩拉球练习。2、脚外侧踢踩拉球练习。
教学目标：1、学习小足球“正脚背踢”与“脚弓推拉球”的基本方法。
2、让学生了解并熟悉球性的练习基本方法，培养小学生对足球运动的兴趣。
3、锻炼学生们的耐心，养成不怕苦怕累的良好意志品格与养成良好的学习习惯。
教学重点： 是学习绕跨球与脚弓推拉球的基本技术。
教学难点： 学生推球性的熟悉程度还不够，脚的拨球与推拉球力度与脚型很难达到准确到位，教师对此要有准备。
一、课堂常规：1.体委整队2.师生问好。3.宣布课的内容。4.队列练习（向左、右、后转）
教师讲解练习足球的注意事项。
1、练习足球前要进行热身练习。
2、要选择合适的场地穿着运动服等。学生成四列广播体操队形散。
开，在教师的带领下进行简单的伸展性练习，做好热身运动。
1、学生成四列队形。
2、学生在教师的带领下指挥练习。
教学要求：学习要认真、观察要仔细。
二、小足球熟悉球性的练习。
一）正脚背的踢踩拉球练习。
动作要领：支撑腿站在球的外侧，用触球脚的脚背小腿摆动，脚面要绷紧，脚尖要垂直向下，将球轻轻的弹出，然后用前脚掌将球拉回，拉回到球与支撑脚平行的位置交替进行。每只脚做30次，做3组。
组织教法：1、教师讲解并示范“正脚背踢踩拉球”方法。
2、将学生分成四组，每组12人，学生分组练习。
3、教师讲解训练中容易犯得错误。
4、请优秀的学生，示范并告诉同学们练习的注意事项。
5、学生再次练习，教师巡视指导。
教学要求：学生认真观察教师的示范动作。认真遵守纪律。
二）脚外侧踢踩拉球练习。
脚外侧轻轻将球弹出，顺势用触球脚将球拉回。反复练习，每只脚做30次。目的是提高脚外侧推球的感觉与脚掌拉球的感觉。
组织教法：1 、教师讲解并示范动作。
2、学生模仿练习。
3、教师讲解容易犯的错误与注意事项。
4、请优秀的学生示范，并鼓励。
5、学生进一步巩固练习。
三、放松、交流收获。
组织教法：1、教师带领学生集体放松练习。2、教师与学生总结收获。
3、师生再见，教学要求：散点进行，身心放松。
归还器材。小足球 24个。
高二年级 水平五 体育与健康《足球模块二》教学设计
高中足球模块二教学设计。一 设计思想。足球运动是目前世界上开展得最为广泛 影响最大 也是最受中学生喜爱的运动之一。它对抗激烈 技战术复杂 体能消耗大，经常练习可以增进健康，提高力量 速度 灵敏 耐力等素质，增强内脏器官的功能，培养合作精神，形成克服困难的坚强意志品质。它练习方便，规则简单，不受时间 ...
体育与健康水平四初二年级足球教案
体育与健康 水平四初二年级足球教案上课班级 初二 1 班人数 34人任课教师 张程 教。学。目。标。1 通过练习以及游戏比赛的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。2 学生以练习脚内侧传球的动作为主，并使90 以上的学生掌握该技术。3 培养学生在学习过程中自主 合作 和遵守规...
二年级体育教案 体育与健康课全国通用
体育健康课。教学内容 体育健康课。1 怎样安全上体育课。2 体育安全知识小测试。3 快乐加油站。教学目标 1.通过教学，使80 90 学生掌握上体育课的好处以及如何更安全的上好体育课。2.通过学生间的讨论和老师的引导，使学生有效地掌握如何更安全的上好每一节体育课。3.对安全科学的锻炼身体有认识，明白...