苏教版小学二年级下册体育教案六课时

发布 2020-11-28 23:23:28 阅读 3896

课次:6教材内容本课教学目标时间。

教学内容与要求。

教与学的方法、措施。

1、提高学生身体的柔韧性;

2、发展下肢力量,提高控制身体的能力;3、培养学生不惧困难、敢于展示自我,学会与他人合作的良好社会适应能力。1、各种压腿、踢腿2、游戏:跳过跑绳。

教材重点本课重点领域次数。

预计问题与处理方法组织形式、场地布置心理健康√运动参与√运动技能√身体素质√

压腿、踢腿的正确方法。

课堂常规:1、体育委员集合整队并报告人数2

2、师生问好3、检查服装和器材4、宣布本课内容及要求要求:服装整洁,精神状态好。

预计问题:刚上课学生的注意力不集中处理方法:教师用言语进行引导。

各种压腿(正压腿、侧压腿):1、教师讲解示范压腿的方法和要求2、学生认真听讲并进行模仿练习103、将学生分组练习。

4、教师观察学生的练习情况并及时鼓励学生坚持到底。

5、同伴之间相互观察相互学习。

各5次。预计问题:部分学生柔韧性差,动作不到位处理方法:降低压腿的难度。

各种踢腿(正踢腿、侧踢腿)1、教师讲解示范踢腿的方法和要求。

2、学生认真看老师示范和听老师讲解,并进行模仿练习10

3、学生认真跟着老师练习4、教师口令引导学生进行练习5、将学生分小组进行练习。

6、在学生练习的过程中教师及时巡视并指导纠正学生的错误动作。

7、同伴之间相互观察相互学习。

各5次。预计问题:部分学生柔韧性差,动作不到位处理方法:降低踢腿的高度,体会踢腿的正确方法。

游戏:跳过跑绳。

1、教师讲解比赛规则及方法,强调比赛的安全2、将学生分组进行比赛13

3、观察比赛过程并给与鼓励4、评选比赛中表现优秀的学生及小组5、全力以赴完成比赛6、为本队队员加油喝彩7、将器材归还到指定位置。

3次。预计问题:学生参与不积极处理方法:教师及时调动学生练习的兴趣。

预计问题1:学生对。

放松活动课堂小结宣布下课。

1、示范领做徒手放松操,深呼吸放松5

2、学生在教师的语言引导下进行深呼吸放松3、点评本课的学习情况4、听老师点评并思考5、师生道别、归还器材。

本课学习重点不明确处理方法:诱导学生明确本课重点预计问题2:学生自觉归还意识不强处理方法:教师加强督导。

场地器材。课后小结。

篮球场一块、口哨一个。

负荷预计负荷曲线预计。

练习密度心理负荷。

48%中等。

平均心率。150次/分。

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