第十四课请你告诉我。
教学目标：1、欣赏了解儿童画的特点、形式和方法，激发学生兴趣。
2、能用简短的语句表达自己的感受和体会；能表现自己生活中的人和事。
3、培养热爱生活的情感和审美意识。
教学准备：让学生从儿童读物、报刊上寻找一些自己认为好的儿童画。
教学过程：一、课前活动。
1、让学生出示自己从儿童读物、报刊等上找来的儿童画，小组中互相欣赏。
2、学生说说喜欢这些画的理由，并向同伴介绍自己带来的画。
二、欣赏感受。
1、学生欣赏课本上的一些作品，能用自己的话表达感受和体会。
2、教师重点介绍《斑马》
斑马》形态各异，以黑白两色为主，表现了三口之家生活的场景，用红色作底更突出了画面的形象，画得虽然稚拙，但可以感受到小作者的内心世界。
三、讲述评价。
对以上作品，学生能作出正确有见地的评价。可以让学生对其喜欢或者不喜欢的作品进行简单的评述，说明理由。
四、自主表现创作一幅自己满意的画。
二年级美术教案
第5课小挂件。教学内容 挂饰的装饰过程教学目标 1 培养学生掌握对小饰品的装饰过程和装饰的技巧。2 提高学生的欣赏美，感受美和创造美的能力。教学重难点 重点 挂饰的装饰过程。难点 装饰设计。教学准备 教师准备 一些挂件。学生准备 挂件制作材料。教学过程 一 师生问好，创设情境。同学们，你们知道迪斯尼...
二年级美术教案
侗族风雨桥。教学目标 知识与技能 1 通过观察侗族风雨桥，感受图形的外形美。2 通过认识了解，认识我国是一个多民族的国家，对各民族要尊敬。过程与方法 在学习观察中领会民族特色，初步认识简单图案。情感态度与价值观 培养学生的观察力，及爱国主义情感。教学重点 1 了解中国是一个多民族的国家。2 各民族在...
二年级美术教案
13 做做虾和蟹。教学目的 以游戏的方式，营造故事氛围，让学生设计 制作 表现奇特的虾和蟹。教学重点 培养学生的感知力 思维能力 审美能力 评价能力，提高学生的美术素养，丰富学生的视觉世界。教学难点 如何运用有情趣的教学方式串联整个教学过程。课前准备 制作材料。教学内容 一 营造氛围，奇思妙想 师 ...