english proverb：an apple a day keeps doctor away.
一天一苹果，医生远离我。
learning aims and demands【学习目标】
. 知识目标：
1. 能够听、说、认读单词peach, pear, orange, watermelon
2. 能够听、说、认读句子：it tastes good.
3. 能够完成let’s play的游戏。
. 重点、难点。
重点：听、说、认读单词peach, pear, watermelon, orange以及句子hmm…it tastes good.
难点：watermelon的发音以及单词的复数形式。
learning content 【学习内容】
书上p. 41中的内容。
prevision 【预习导学】
完成以下的内容，每完成一项记得给自己一个笑脸哦！
1. 认真听磁带读三遍。（
2. 自己制作水果卡片。（
leading-in and presentation【导入和新知呈现】
教师通过日常性的对话练习先复习已经学过的颜色的单词，用猜谜语的方式新授watermelon，orange，peach，pear
连一连，快来看看大家是不是都记住这些水果了呢？记得给自己评分哦！
pearpeachwatermelon orange
我得到了（ ）个笑脸。
pair work and group-work 【对学、群学】
. 根据**内容，组内统计每个组员最喜欢的水果，并把名字写进相对应的格子里；
a fruit chart
. 根据制作好的**，各组进行对话练习；
show【展示】
让我们把学习的成果大胆的展示出来吧！
专题提升】1. 给你三分钟的时间，与搭档一起弄懂你不懂的；
2. 组内合作完成let’s play的游戏。
达标闯关】1. 写一写，没有**的提示了你还认识他们吗？
peach orangewatermelonpear
2. 读一读，然后翻译；
draw a peach.
it tastes good.
colour it pink.
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