统编版语文五年级下册-打印版。
杨氏之子。一、选择正确的读音，打“√”
杨氏（sìshì）之子。
甚（shèn
shèng）聪惠。
孔君平诣（zhǐ
yì）其父。
为（wéiwèi）设果。
儿应（yīng
yìng）声答曰。
未闻孔雀是夫子家禽（qín
qíng）二、仿照下面句子，以四季的水果作内容写两个句子。
春天的杨梅吮吸着甘露，在雨水中欢笑。
夏天的西瓜。
秋天的橘子。
三、整体感悟。
1）杨氏之子中哪一句可以看出孔君平与杨氏子很熟？
2）想象一下，孔君平听了杨氏之子的回答会怎么想？写下来。
3）你喜欢孔君平说的话还是杨氏之子说的话？为什么？
四、能力拓展题。
下面的句子可以用不同的标点表达出不同的意思，试试吧。
1)上海队打败了北京队获得了冠军。
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2)哥哥说我是好青年。
3)下雨天留客天留我不留。
五、趣味阅读题。
主考的批语。
-摘自《幽默与智慧》
古时候科举考试，考官要在卷面上加评语。相传唐朝时，一次欧阳修做主考，有位考生名字竟与他相同。在当时盛行为尊者讳，欧阳修看了便有点不悦，在评批后加了一联，语曰：
“司马相如蔺相如名相如实不相如。”不想此考生接卷后立即对曰：“长孙无忌魏国无忌人无忌我亦无忌。
”对仗工整，情趣盎然，欧阳修看后也拍手称绝。
请把故事里的对联抄下来，并加上正确的标点。
答案。一、略。
二、示例：夏天的西瓜敞开了火热的胸怀，滋润人们燥热的心。
秋天的橘子急不可耐地摇晃着身体，等待着人们将它采摘。
三、1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
从孔君平来拜见孩子的父亲一事看，两家的关系很好，常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时，孔并没有马上离开，而是叫出了这个孩子。可见，孔与孩子很熟。
2）孔君平发自内心地感觉到这个孩子的聪明，心中赞叹不已。
3）此题没有标准答案，意在考察学生对于课文中的这一问一答是否真正理解，答案无论是喜欢“孔君平”的话还是杨氏之子的话都可以，只要能说出为什么以及话的意思即可。
四、1）上海队打败了，北京队获得了冠军。
上海队打败了北京队，获得了冠军。
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2）哥哥说：“我是好青年。”
哥哥说我是好青年。
3）下雨天留客，天留，我不留。
下雨天，留客天，留我不留？
五、司马相如、蔺相如，名相如，实不相如。
长孙无忌、魏无忌，人无忌，我亦无忌。
统编版小学语文五年级下册21《杨氏之子》教学设计
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部编版统编五年级语文下册《杨氏之子》教学反思
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