小学数学北师版五年级上册北师大版五年级数学第三单元测试题班别：座号：姓名：
一、填空（28分，每空1分）
1、在、、2这些数中，自然数有（），整数有（），质数有（），合数有（），奇数有（），偶数有（）。
是27的（），又是3的（）。
3、一个数既是42的因数，又是3的倍数，这个数可以是的最小因数是（），最大因数是（）。5．在1~20的质数中，（）是偶数，（）是奇数。6．要使四位数105□，能同时是2和3倍数，□里应填数字（）。
7．在435后面写出三个连续的偶数是（），8．24所有的因数有（），在这些因数中：奇数有（），合数有（），质数有（），偶数有（）。9．在自然数1～20中，哪些数符合下列条件：
1）既是奇数又是合数（）。2）既是偶数又是质数（）。
10．两个都是质数的连续自然数是（）和（）。11．一个两位质数，如果调换个位和十位的数字，还是一个质数，这个数是（）。
12．电灯开始是灭的，按1次开关灯亮，按2次开关灯灭……。按26次开关灯是（）。
二判断题（16分）
1、所有的质数都是奇数。（）2、最小的质数是1，最小的合数是4.（）
3、相邻的两个自然数，一个是奇数，一个是偶数。（）4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。（）
和5的倍数一定是个位上是0的数。（）6、因为6÷12=0.5，所以6是0.
5的倍数。（）7、一个数最大的因数和最小的倍数相等。（）8、一个自然数不是质数就是合数。
（）三、选择题(10分)
1．如果a表示自然数，那么偶数可以表示为（）
a．a+2b．2ac．a-1d．2a-12．用0，3，5，7四个数字，组成最小的奇数是（）
a．7035b．3057c．3570d．30753．m是合数，m有（）个因数。
a．2b．3c．至少3d．无数4．一个两位数，个位上的数既是奇数又是合数，十位上的数既是偶数又是质数，这个数是。
）。a．24b．42c．29d．92
5．最小的质数与最小的合数的积是（）
a．2b．4c．6d．86．24的因数有（）个。
a．8b．7c．6d．5
7．正方形的边长是质数，它的面积一定是（），周长一定是（）
a．奇数b．偶数c．合数d．质数8．已知两个质数的积是21，这两个质数的和是（）
a．9b．10c．11d．129．一个两位数是5的倍数，两个数位上数字和是6，这样的两位数共有（）个。
a．1b．2c．3d．410．要在43□2中的□里填上一个数字，使这个四位数能被3整除，有（）种填法。
a．1b．2c．3d．4
三、基本技能（20分）
一）上边哪些数是下边哪些数的倍数？用线连一连。（8分）
二）把下列数按要求填入圈内（6分）
5的倍数2的倍数。
三）用质数填空（6分）
三、实际应用（26分）（3题6点，其余题5分）
1．有一箱饮料，不论分给7个人还是分给9个人，都能正好分完，这箱饮料共有多少瓶？
2．王老师把五年一班的学生分成小组来植树，按4人一组，6人一组，都能正好分完，五年一班有多少人？（班级人数在40～50之间）
3．把48个球装在盒子里，每个盒子装的同样多，有几种装法？每种装法各需要几个盒子？如果有37个球呢？
4．已知两个质数的和是43，这两个质数的积是多少？
5．从这四个数中，任意选出三个数字按要求组成三位数。（1）是2的倍数。（写出3个）（2）是3的倍数。（写出3个）
1）是5的倍数。（写出3个）
北师版小学数学五年级上册第三单元分数教学设计
分数教学设计。1 在动手操作的过程中，进一步认识分数，体会标准不同，分数表示的意义也不同。会用分数描述生活中的事物，进一步理解和掌握分数的意义，进一步掌握分数的读 写，理解分子 分母的意义。2 开展数感，体验数学学习的乐趣，体会生活中处处有数学。3 结合详细的情境，进一步体会 整体 与 局部 的关系...
苏教版国标本小学五年级 上册 数学第三单元测试卷
1 整数部分是0的两位小数。2 读出两个零的三位小数。239精确到十分位是保留两位小数是6.998精确到百分位是。12 不改变数的大小，把下列各数改写成三位小数 13 用小数表示下面各数量 3角 元 4角5分 元 5米4分米 米。6的计数单位是它有 个这样的计数单位，再添上 个这样的单位结果等于1。...
s版五年级上册第三单元预习单
五年级上册预习单。第三单元姓名 导语 漫漫长征中，红军不怕远征难，万水千山只等闲 抗日战争中，狼牙山五壮士浴血奋战，直到生命的最后一刻 一幅幅豪气冲天 保家卫国的感人画面所展现的英雄形象，不断激励我们奋发向上。1 本单元围绕这一主题，选编了三篇精读课文和两篇略读课文。其中是精读课文是略读课文。学习本...