学校班级姓名成绩。
一 、我能填对。
1、在计算19.76÷0.26时，应将其看作来计算，运用的是的性质。
2、两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是（ ）
.9898…是一个（ ）小数，用简便方法记作。
4、在圆圈里填上“＞”或“＝”
5、在 ⑴ 3.8484， ⑵3.8484……，3.8444……，3.84235……中，有限小数有（ ）无限小数的有（ ）循环小数的有。
6、***给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔是元。
二、我是小法官。
1、无限小数大于有限小数。
.3÷7和483 ÷70三个算式的商相等。 （
.54545454的循环节是54
三、快乐选择a、b、c
1、下面各式中商最大的是（ ）
a、8.2÷0.1b、8.2÷0.01 c、8.2÷0.001
2、一个数的近似值是15.7，这个数最大是（ ）
a、15.6999b、15.7444c、15.74999…
.04÷6的商（ ）1。
a、等于b、小于c、大于。
四、神机妙算我能行！1、口算。
2、竖式计算。
1.25÷0.2578.6÷11 5.63÷7.8（得数保留两位小数）
3、用你喜欢的方法做
五、我能解答生活问题的。
1、一台收割机7小时收割小麦3.5公顷。平均每小时收割小麦多少公顷？
2、一个汽油桶最多能装汽油5.7千克，要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶？
青岛版小学数学五年级上册第三单元
信息窗一 除数是整数的小数除法。教学内容 义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级上册28 33页。教材简析 本部分内容教学除数是整数的小数除法。小数除法可以根据小数点处理的方法不同，分成两种情况 一种是除数是整数的小数除法，另一种是除数是小数的小数除法。由于除数是小数的除法要通过商不变的性质...
青岛版小学数学五年级上册数学第三单元信息窗
教学内除数是小数的除法 被除数和除数小数位数相同的计算方法 容。重点难教学重点 掌握除数是小数除法的笔算方法，并能正确地进行计算。点。教学难点 理解除数是小数除法的算理。课前准口算卡片备。导学目1.运用已有的知识经验探索 除数是小数 的除法的计算方法，在 标交流的过程中理解除数是小数除法的算理。2....
实用小学数学青岛版五年级上册第三单元检测题
小学数学青岛版五年级上册。五年级数学第三单元检测题。一 填空 每空1.5分，共25分 1 被除数扩大到原来的100倍，除数缩小到原来的0.01，商 3 78.6 11 商用循环小数表示 4 5.63 7.8 得数保留两位小数 8657保留两位小数约等于 保留整数约等于 3.954保留一位小数是 保留...