课题：30 电脑的住宅（第一课时）
课型：新课班级： 导学教师： 学生姓名： 时间：
学习目标：1、学会12个生字，读准字音、识记字形。
2、了解科学技术创造的奇迹。
3、感受科学技术发展的惊人速度及变化。
学习过程：第一步：读一读
1、读课文：读一遍。
2、读生字，注音、组词。
仓储烹。盗综判
第二步：做一做。
1、在括号里填上合适的词语。
的乐曲的环境的生活。
2、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：舒适悦耳特征指令（ ）
反义词：陌生轻松舒适悦耳（ ）
3、选择关联词填空。
既……又…… 只有……才…… 只要……就……主人下达“同意入内”的指令后，大门（ ）会打开。
按下开关，整栋房子（ ）进入“休息状态”。
电脑根据这些气象资料，为主人提供了一个（ ）节能，（ 舒适的家家居环境。
第三步：议一议（小组讨论）
1、展示评议：生字注音组词；做一做第1—3题。
2、电脑住宅与普通住宅有什么不同。
3、电脑住宅有哪些奇妙的功能？
第四步：考一考。
1、互帮互学：互读、互背---生字注音组词；做一做第1—3题。
2、师生抽读、抽背：生字注音组词；做一做第1—3题。
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