夜莺的歌声导学提纲。
班级姓名小组组内评价
一、知识链接。
1、我能正确写出：
chén jì pán wèn wǎn zhuǎn kǒu shào mái fú níng shén guǐ zi
shāo huǐ mù xiè mó gū shēn yín
2、我能正确流利读通课文。
3、借助工具书理解“灌木、轻蔑、宛转、兴致勃勃”等词语。
4、根据文中空行把课文分为四部分，想一想每部分讲什么。
二、合作学习。
1、课文是按什么顺序记叙的。
2、品读课文，深入研究。
1）、在课文第一部分找一找描写小孩语言的句子，体会它包含着的另外一层意思。
2）、找出描写小孩行为动作的句子，读一读，体会小孩的品格。
3）、小夜莺是怎样向游击队员传递信息的？找出有关的语句，读一读，你体会到了什么。
三、迁移训练。
照样子写句子。
1、小孩有时候学夜莺唱，有时侯学杜鹃叫，胳膊一甩一甩的打着路旁的树枝，有时侯弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。（用带点的词语写句子）
有时侯．．．有时侯．．．有时侯．．．
2、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。（仿写句子）
四、拓展**。
课下阅读小英雄英雄卓娅的故事。
四年级语文导学案
彭阳县中小学学科课堂教学计划专用纸。年。月日总第课时。要求 课堂教学计划是课时备课，应包括 教学目标与要求 重难点 教学方法 准备 教学过程 板书设计等内容。教学过程是课堂教学设计备写的主题，要突出师生双边活动。第页。完成随堂笔记。二 预时 6分钟 组展示方案。预展 大组组长负。责。a 结合展示方案...
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我们的小组最最我的表现最。本周培养目标 我会主动参与 课题电脑住宅课时 1课时学生姓名。学习目标 1 我能了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展。2 我会正确 流利地朗读课文。3 我能发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅。学习重点 体会按一定顺序说明事物的方法。1 会认本课生...
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4 缩句。1 蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。2 轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。3 蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮。4 散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。设问导读 一 理解课文内容。1 本文是一首呼唤和平的诗，它以的视角，揭示了发出了。2 默读课文1到4小节，自己填写下表。3 诗歌的前四...