我们的小组最最我的表现最。
本周培养目标：我会主动参与
课题电脑住宅课时 1课时学生姓名。
学习目标：1．我能了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展。
2．我会正确、流利地朗读课文。
3．我能发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅。
学习重点：体会按一定顺序说明事物的方法。
1、会认本课生字。
2、会读本课课文。读不通的地方反复多读几遍，把课文读通顺，流利。
3、思考电脑住宅于普通住宅有什么不同？用一句话谈感受。
1、给下面的字选择正确的读音，画上横线。
储存（chǔ chu烹调(pēng pēn综合(zhōng zōng仓库（cāng chang）
2、全文是按照来介绍的。
3、电脑住宅给你的总体印象是什么？
1、电脑住宅有哪些奇妙的功能？边读边想，用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。
4、按课文顺序讨论且欣赏各处的先进之处。（提示：把位置设施工作方法和功能介绍清楚）
5、如果你是一个电脑设计师，你想设计什么？小组推荐1-2名学生（提示：要求声音洪亮，说清它会有那写先进设备，为人类提供哪些方便？）
1、用加点的关联词造句。
1）电脑根据这些气象资料，为主人提供一个既节能又舒适的家具环境。
2）如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人，你即使知道密码也无法将大门打开。
2、回忆课文内容填空。
第一自然段先总体说明第2至7自然段从。
等几方面具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能；最后一个自然段概括说明住宅中电脑的特点。
1、我今天的收获是
2、今天的学习，我在方面表现很好，我在方面表现不好，以后要注意的是我的同学
今天表现很好，因为他。
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彭阳县中小学学科课堂教学计划专用纸。年。月日总第课时。要求 课堂教学计划是课时备课，应包括 教学目标与要求 重难点 教学方法 准备 教学过程 板书设计等内容。教学过程是课堂教学设计备写的主题，要突出师生双边活动。第页。完成随堂笔记。二 预时 6分钟 组展示方案。预展 大组组长负。责。a 结合展示方案...
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