第四单元备课计划。
13 白鹅。
备教材。备课资料。
1.走近作者——丰子恺。
人生标签：画家、文学家、美术和**教育家。
作者佳句：儿童比艺术家的心真切而自然得多！他们往往能注意大人们所不能注意的事，发现大人们所不能发现的点。所以儿童的本质是艺术的。
生平简介：丰子恺（1898—1975），曾用名丰润、丰仁，号子恺，浙江崇德（今桐乡）人。
突出成就：他一生涉猎文学、绘画、**、翻译、书法等各个艺术领域，并都取得了杰出的成就。
作者作品：散文集《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》等。
2.导入设计。
由画导入：“醇厚”的文化享受。
1）出示丰子恺的两幅漫画，请学欣赏画，自由谈论画。
2）这些漫画很有意思，能欣赏到这些幽默有趣的漫画，我们得感谢一个人（出示丰子恺头像），他就是丰子恺（板书：丰子恺）。他是个画家，尤其擅长漫画，还精通音律，更是一位出色的作家。
今天，我们一起读一读他写的文章《白鹅》。
备课堂。名师导学案。
名师课堂实录。
白鹅》课堂精彩片段。
师：同学们，丰子恺先生养的鹅就像刚才净角一样，大模大样，它那高傲的样子，我们再来读一读。
生齐读：“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈来咬你一口。”
师：既然是写鹅为什么前面写鸭？
生：这样就可以更突出鹅的从容，大模大样。
师：那你说说鸭的步调什么样？
生：急速，局促不安。
师：好，下面我来读鸭的步调，男同学读鹅的步调，女同学当评委。
师：谁来评评？
生：男同学没把鹅的步态读出来。
生：我觉得男同学没把大模大样读好，应该像刚才录像里慢慢地，把威风劲读出来。
师：鹅的步态叫声够傲慢的了，但和它的吃饭比不算什么，有什么词形容？
生：一日三餐。
生：三眼一板。
生：一丝不苟。
师：刚才同学们说三眼一板，现在请同学们看课文中是怎样描述的？
生：先吃一口冷饭，再喝一口水，然后到别处去吃一口泥和草。
师：它吃饭很有顺序，而且这顺序不变，还有什么不变？
生：这些食料并不奢侈：但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。
师：奢侈是什么意思。
生：过份追求享受。
师：它吃的不奢侈，谁记得它吃什么吗？
生：吃冷饭，泥巴，草。
14* 白公鹅。
备教材。备课资料。
1.相关资料。
海军在海上作战的军队，通常由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种及各专业部队组成。
鹅家禽，羽毛白色或灰色，额部有橙黄色或黑褐色肉质突起，熊的突起较大。颈长，嘴扁而阔，脚有蹼，能游泳，耐寒，吃青草、谷物、熟菜、鱼虾等。
备课堂。名师导学案。
名师课堂实录。
白公鹅》课堂精彩片段。
师：同学们，仔细观察文中的插图，想象一下，此时的白公鹅可能在干什么？然后试着用作者的口吻这画面说一说。
生：这就是那只白公鹅，你看那耀武扬威的样子，不知今天又要和谁干一仗了。
生：你看，它一下来，总是伸长脖子叫上几嗓子，海军上将的派头就是这么有范儿。
师：真是一只有派头的白鹅！齐读最后一句。看看从这句话中大家得到了什么信息？
生：我知道了这是斯焦普卡的白公鹅。
生：他的主人可以主宰它，可以把它给吃了。
师：那可要大吃一惊了。同学们，你认为谁会大吃一惊？
生：斯焦普卡。
师：白公鹅。
生：斯焦普卡的母亲。
师：你们的答案真是五花八门，请你们在仔细读读这一句，想一想谁要大吃一惊，你的理由是什么？
生；自由读这句话。
师：哪个同学说一说自己的看法？
生：大吃一惊的应该是白鹅，因为这一句的开头就写着“它要是知道了……”这里的它就是白鹅。
生：白鹅一直以为自己是水里的主宰者，这世界上的所有东西都属于它，它不知道，其实是它的主人在疼爱它，喜欢它，它才如此的霸道，如果不在喜欢它，它就要和百白菜一起熬汤了，它最吃惊。
师：你真是一个会思考、会读书的孩子。同学们，这只白公鹅在叶·诺索夫的笔下神气有派头，好而丰子恺先生笔下的白鹅有什么异同之处呢？
在写法上有哪些相似之处？请同学们再去读读课文。
生读课文，思考，）
师：我们先来看看两只鹅有什么异同之处？
生：两只白鹅都很傲慢、有派头。
生：一个从容不迫，大模大样，一个慢条斯理，仔细掂量。
师总结两位作家的写法，让学生课下观察小动物，运用所学的表达方法进行描写。
15 猫。备教材。
备课资料。1.走近作者——老舍。
生平简介：老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，满族。2024年他以优秀的成绩从北京师范学校毕业。
2024年他应聘到英国伦敦大学东方学院任中文讲师，在英期间开始文学创作。2024年回国后，他先后在齐鲁大学和山东大学任教授。
作品成就：老舍一生创作丰富，他的作品大多取材于下层居民的生活，尤其善于运用精确流畅的北京口语。2024年北京市人民**授予他“人民艺术家”的称号。
作者作品：长篇**《老张的哲学》《二马》《骆驼祥子》《四世同堂》，中篇**《月牙儿》《我这一辈子》，剧本《龙须沟》《茶馆》等。
2.相关资料。
猫哺乳动物，面部略圆，躯干长，耳壳短小，眼大，瞳孔随光线强弱而缩小放大，四肢较短，掌部有肉质的垫，行动敏捷，善跳跃，能捕鼠，毛柔软，有黑、白、黄、灰褐等色。
备课堂。名师导学案。
名师课堂实录。
人教四年级语文上第二单元导学案
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