5、《居民与饮食》导学单。
科目：品德与社会班级：四年级姓名： 指导老师：张玲。
学习目标】1、增进尊重历史、珍惜今天生活的积极情感。
2、运用通过比较、分析认识事物发展的方法。
3、感受家乡人生活的巨大变化。
学习重点】 通过交流汇报、感受家乡人生活的巨大变化，珍惜今天的幸福生活。
学习难点】运用通过比较、分析认识事物发展的方法。
学习准备】1、搜集家庭居室的新旧**，旧粮票、粮本，长辈用过的生活用品等。
2、向长辈调查了解家庭生活的变化和家乡道路的发展情况。
学习过程：自主学习】
学法指导：自己预习课文，独立完成下列各题。
1、歌词“白墙黑瓦的淡淡的忧伤”描述的是（ ）的民居。
2、我家乡的特色小吃是。
3、中国八大菜系分别是。
我家乡的饮食属于八大菜系中的（ ）
4、窑洞作为住宅，既（ ）又（ ）而且（ ）住起来很舒服。
5、我国西南部的傣族人居住的是（ ）广东、福建等地的客家人居住的是（ ）而土家族人居住的是（ ）
合作**】学法指导：阅读课文内容，小组讨论，班级交流、展示。
一、从“衣、食、住、行”这四个方面来研究家乡人生活的变化。
1、完成课本中**。
2、小组讨论交流。
3、全班展示。（每组介绍一个方面）
二、让我们来做小小美食家，搜集出家乡的美食吧！
拓展延伸】一、轻松做判断。
1、北京的特色建筑是胡同、四合院。
2、建筑风格的差异是由各地不同的气候和地理条件决定的。
3、家乡的老街、老房子都太破旧了，根本没有保护的必要。
4、贵州等地的苗家人住的是窑洞，窑洞里冬暖夏凉，别有一番风味。（
5、南方多以米饭为主食，而北方饮食多以面食为主，山西刀削面、兰州牛肉拉面都很有名。 （
二、你能说说全国各地都有些什么美食吗？来说说看吧。
四川云南内蒙古。
新疆北京海南。
天津。你还知道：
同桌互评小组评价教师评价：
课后反思】
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