二、简答题。
1)具体表现:如爱国主义精神、艰苦奋斗精神、抗击非典精神、奥运精神、“两弹一星”精神、抗烘精神、抗震救灾精神、载人航天精神等。
2)围绕爱国主义、团结统。
一、爱好和平、自强不息、勤劳勇敢的某一方面回答即可。做法要具体、可行、结合自身实际。
三、分析说明题。
1、(1)核心是爱国主义。
2)①共同浇灌民族团结之花;②构建社会主义和谐社会;③弘扬爱国主义精神;④奉献精神,是社会责任感的集中表现;⑤对外开放是我国的基本国策;⑥提高科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素等。
3)示例:①共同浇灌民族团结之花,有助于促进广西的民族团结事业健康发展;②构建社会主义和谐社会,有助于促进广西各族人民和睦相处,促进广西社会更加和谐发展;③弘扬爱国主义精神,有助于激发广西各族人民的爱国热情;④落实奉献精神,有助于促进广西科技事业的发展等。⑤坚持对外开放的基本国策,有助于提高广西的对外开放水平;⑥提高科技创新能力,有助于促进广西科技事业的发展等。
九年级历史第五课
课题 第5课为争取 民主 共和 而战。一 学习目标。1.了解法国大革命爆发的原因 知道法国大革命爆发的标志,了解它的发展进程和历史影响。2.理解并叙述 人权宣言 的基本内容。二 学习重难点。重点 人权宣言 的基本内容。难点 理解法国大革命的历史影响。三 教学过程。一 活动一 1.预习成果检查及展示 ...
九年级第五课说课稿
九年级第五课第二框 弘扬和培育民族精神 说课稿。马文华 各位老师 你们好!今天我说课的框题是 弘扬和培育民族精神 下面我将从学情分析 教材分析 教法 学法 教学程序 板书设计 板书设计七个方面进行分析。一 学情分析。奥办伯尔认为 影响学习的最重要的因素,就是学习者已经知道了什么,要探明这一点,并应据...
九年级第五课导学案
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