第五课中华文化与民族精神。
1、基础知识巩固。
1、中华文明虽历经沧桑，包受磨难，却绵延不绝，历久弥新。一个重要的原因是。
2、中华文化的特点是。
3、中华传统美德具有品质。
4、为什么要弘扬和培育民族精神？
5、中华民族的精神是以为核心的。
的伟大民族精神。
6、怎样弘扬和培育民族精神？
二、单选题。
1、中华文化的特点是（ ）
a.中西合并、博大精深 b.源远流长、博大精深 c.丰富多彩 d.历久弥新。
2.博大精深的中华文化由以下哪几部分内容构成：
浩如烟海的文化典籍 ②名扬世界的科技工艺 ③异彩纷呈的文学艺术。
充满智慧的中国哲学 ⑤完备而深刻的道德伦理。
abcd. ①
3.中华民族伟大民族精神的核心是：
a.团结统一 b.爱国主义 c.爱好和平 d.自强不息。
4.以下属于我国的传统节日是：
①春节 ②圣诞节 ③端午节 ④中秋节。
a. ①b. ②c. ①d. ①
5.“树无根不活，人无根不立。”只有把民族精神融入到自己的血液中，我们才有奋斗的激情和动力，并通过自己的努力实现中华民族的伟大复兴。下列选项中，能体现我国民族精神的句子有：
天下兴亡，匹夫有责 ②.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
艰难困苦，玉汝于成败 ④.天行健，君子以自强不息 ⑤人生在世，吃穿二字。
a.① bcd
6.民族文化的精髓是：
a.文化典籍 b.道德思想 c.科学文化 d.民族精神。
7．中国是一个拥有五千多年历史的文明古国，灿烂的中华文化( )
是各族人民用自己的勤劳和智慧创造的 ②源远流长、博大精深。
是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩 ④是中国的，不是世界的。
a．①②b．①②c．①③d．②③
三、材料分析题。
材料一：中宣部、教育部将每年的9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。
材料二：回顾2024年，我们战胜了南方的旱灾、阿勒泰、塔城的暴雪灾害，战胜了青海玉树的**灾害和舟曲的泥石流灾害等各种艰难险阻，并成功举办了上海世博会。
1）中华民族的民族精神核心和内容是什么？
2）材料二中我们战胜一切困难的原因是什么？
3）我们中学生应如何弘扬和培育民族精神？
九年级第五课
二 简答题。1 具体表现 如爱国主义精神 艰苦奋斗精神 抗击非典精神 奥运精神 两弹一星 精神 抗烘精神 抗震救灾精神 载人航天精神等。2 围绕爱国主义 团结统。一 爱好和平 自强不息 勤劳勇敢的某一方面回答即可。做法要具体 可行 结合自身实际。三 分析说明题。1 1 核心是爱国主义。2 共同浇灌民...
九年级历史第五课
课题 第5课为争取 民主 共和 而战。一 学习目标。1.了解法国大革命爆发的原因 知道法国大革命爆发的标志，了解它的发展进程和历史影响。2.理解并叙述 人权宣言 的基本内容。二 学习重难点。重点 人权宣言 的基本内容。难点 理解法国大革命的历史影响。三 教学过程。一 活动一 1.预习成果检查及展示 ...
九年级第五课说课稿
九年级第五课第二框 弘扬和培育民族精神 说课稿。马文华 各位老师 你们好！今天我说课的框题是 弘扬和培育民族精神 下面我将从学情分析 教材分析 教法 学法 教学程序 板书设计 板书设计七个方面进行分析。一 学情分析。奥办伯尔认为 影响学习的最重要的因素，就是学习者已经知道了什么，要探明这一点，并应据...