夯实基础典型题。
1、不同的地区和民族中有许多充满浪漫色彩的人类起源传说，但目前科学界一般认为人类起源于 （
a．上帝创造 b．女娲造人 c．古猿 d．外星球。
2、目前许多科学家都认为，人类的直系祖先最早出现在。
a．亚洲 b．欧洲c．非洲 d．美洲。
3、下列古猿中，属于人类直系祖先的是。
a．南方古猿 b．腊玛古猿 c．森林古猿 d．西瓦古猿。
4、下列对南方古猿叙述错误的一项是。
a．能直立行走b．会使用天然石块
c．能用木棍制作工具d．已经会进行农业耕种。
5、古猿进化成“完全形成的人”是在。
a．距今五六百万年前b．距今三四百万年前。
c．距今二三百万年前d．距今一二百万年前。
6、“猿人”是对下面哪一时期的人的称呼。
a．正在形成的人 b．完全形成的人 c．早期智人 d．晚期智人。
7、下列什么人在体质与现代人接近。
a．正在形成的人 b．完全形成的人 c．早期智人 d．晚期智人。
8、在从猿到人的转变中，起到了决定性作用的是。
a．语言 b．思想 c．劳动 d．自然环境。
9、现在人种形成的时间是在人类进化的哪个阶段。
a．正在形成的人 b．完全形成的人 c．早期智人 d．晚期智人。
10、目前世界上主要的人种有。
黄种人②黑种人③白种人④红种人。
ab．①②c．②③d．①③
11、现在世界上的三大人种，划分的依据是。
a．地域界限 b．智力发展 c．语言不同 d．体貌特征。
12、人类最初经历的社会形态是。
a．原始社会 b．奴隶社会 c．封建社会 d．资本主义社会。
13、原始社会的基本组织是。
a．人群 b．氏族 c．部落 d．部落联盟。
14、农业和畜牧业出现的时间是。
a．距今约二三百万年 b．距今一二百万年。
c．距今七八千年d．公元前五六千年前后。
15、人类由原始社会进入奴隶社会是在。
a．早期智人时期b．晚期智人时期。
c．母系氏族公社时期 d．父系氏族公社时期。
能力提高典型题。
易错题。16、现代人种的差异显现出来是在。
a．早期猿人出现的同时 b．晚期猿人出现的同时。
c ．早期智人出现的同时 d．晚期智人出现的同时。
17、下列现象符合原始社会最初的氏族社会生活是。
a．妇女在社会中占主导地位b．男子在经济占主导地位。
c．私有财产出现，贫富分化产生 d．人们“既知其母，又知其父”
18、有关母系氏族的表述中，不准确的一项是。
a．人们只知其母，不知其父。
b．血统以母系计算。
c．共同劳动，共同分享劳动果实。
d．财产私有。
19、下列关于父系氏族公社的说法，那项是不准确的。
a．男子在经济中占主导地位。
b．家族长和氏族首领都是男性。
c．婚姻关系相对稳定，人们“只知其父，不知其母”
d．出现了原始的家业和畜牧业。
20、人类由原始社会进入奴隶社会的最根本的原因是。
a．阶级的出现b．私有财产的出现c．生产力的发展d．贫富分化的出现。
创新题。21、动画片《人猿泰山》讲述了人类与猩猩的亲情，这些温情故事表达了我们对自身的迷茫与追溯。下列人类起源的说法中，最科学的是。
a．上帝造人说b．女娲造人说。
c．人是由猴子演变而来的d． 人是由古代的猿类演变而来的。
22、弄清楚早期人类的日常饮食有助于更清楚地了解人类进化史。据美国《国家地理》杂志2024年8月报道，为研究早期人类的日常饮食，研究人员使用一种新的显微镜分析技术，研究了两种早期人类，其中一种就是生活在今天地区的南方古猿(southern apes)。
a．亚洲 b．非洲 c．欧洲 d．美洲。
23、看下图中国的原始人类头像复原图，按照不同的进化阶段，应属于（ ）
a．早期猿人 b．晚期猿人 c．早期智能 d．晚期智人。
24、古希腊神话中大地女神该亚(gaea)的传说，从一个侧面生动地反映了时期的社会现状。
a．原始群居b ．母系氏族。
c．父系氏族d．母系氏族向父系氏族过渡。
25、北美印第安人的易洛魁部落直到19世纪还保留着母系氏族的生活习俗，你认为下列情形不可能出现的是。
a．同一女祖先的几代人组成一个大家庭，聚居在共有的房屋里。
b．成员共同劳动、共同生活、平等相处。
c．家庭的生产、祭祀、食物分配及一切家务事由一位有威望的女家长主持。
d．血统以父系计算，氏族首领由男子担任。
拓展**典型题。
综合题。26、下列对人类发展阶段进行排序，正确的一项是。
①正在形成中的人②早期智人③“猿人”④晚期智人。
a．①②b．①③c．②①d．②③
27、晚期智人的化石在亚、非、欧洲均有发现，下面属于这一时期的早期人类的是（ ）
①南方古猿②山顶洞人③阿尔法卢人④克罗马农人。
a．①②b．②③c．①③d．①③
28、下列国家和地区中最早进入文明时期的有。
①埃及②两河流域③中国④印度⑤希腊的克里特。
a．①②b．①②c．①②d．②③
29、看图回答问题。
上图为《原始人的进化》示意图请回答：
1）通过上图，你可以得到什么样的科学诊断？
2）人类在进化的过程中起到决定性作用的是什么？
3）请列举出人类进化过程中所经历的三个阶段及出现的时间。
30、阅读下列材料。
材料一氏族成员组成一个大家庭，共同劳动，共同生活。由于群婚，人们知其母不知其父，自统以母系计算。
材料二在原始社会的后期，婚姻关系相对固定，人们开始“既知其母，又知其父”。家庭长和氏族首领都是男性。男子开始支配社会。
请回答：1）材料一和材料二分别反映了原始社会什么时期的社会状况？
2）请你再分别介绍一下这两个时期在生活、生产等方面所呈现的其它特点。
3）材料二中原始社会后期出现的这种变化和现象产生了什么样的后果？
**题。31、阅读材料，回答问题：
材料一女娲用水和好黄泥，捏出一个小泥人放在地上，那小泥人竟活了，女娲便叫他是“人”。女娲找到一根绳子放到泥塘中搅混，使绳子沾满了泥，她拉出绳子用力一甩，泥点落到地上，便变成了一群群的小人儿。女娲不停地甩着绳子，不久，大地上便布满了人类的踪迹。
材料二上帝创造的亚当（第一个人）看守果园，叮嘱亚当不要吃能分辨善恶的树上的果子。后来上帝看亚当寂寞，就又用亚当的肋骨作了夏娃，让他们共同居住在园子里，上帝创造的动物当中蛇引诱他们吃了那个能分辨善恶的树上的果子，他们具有了智慧。上帝得知此事，惩罚他们，就把他们赶出了伊甸园。
材料三人是由猿猴的一支演变而来的，一切生物都是在自然界中经历了长期的由简单到复杂、由低级到高级的发展过程。
材料四在近代以来，有关人类的起源的说法，又提出了许多千奇百怪的假说，如太空人基因与雌猿结合的杂交说，某些娇小恐龙是人类祖先的恐龙起源说，人类是太空人的合成品的合成说，来自海洋生物的海洋生成说等。
请回答：1）材料。
一、材料二和材料三有关人类起源提出了怎样的说法？上述有关人类起源的说法中，你认为最科学的是哪一种说法？
2）目前科学考查的结果中，人类直系祖先是生活在什么地方的什么人类？
3）针对材料四中的诸多新的说法，你有何见解？你能不能也提出独特的人类起源假说？
典型题。32、 目前世界上主要人种不包括。
a．黄种人 b．黑种人 c．白种人 d．红种人。
33 、 许多科学家一致认为，人类的直系祖先是生活在非洲的 （
a．南方古猿b．山猿c．森林古猿d．腊玛古猿
34、 农业和畜牧业出现是在。
第一课人类的形成
一 1.人类在距今约 年前形成，可能是非洲的 发展进化而来。2.回忆 我国最早的原始人类是什么？3.列举最初人类的四个阶段。4.世界三大人种分别是5.讨论 人种形成的原因是什么？二 1.人类最初经历的是社会。2.介绍氏族和部落的形成过程3.氏族分为 和 两个阶段4.讨论 父系氏族取代母系氏族的过程5...
第一课人类的形成
1.过程1785年瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，此后人们利用蒸。汽机带动机器在许多生产部门。从此，人们进入了 蒸汽时代 1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车 旅行者号 在英国试车成功美国富尔顿利用蒸汽机作动力发明的轮船 克莱蒙号 2.影响工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌...
第一课人类的形成
主备课人 郑云霞。备课时间 2013年8月30日上课时间 9月1日教学目标 基础知识 了解人类形成的历史，包括人类的出现 氏族的产生等。能力培养 引导学生思考与 人类起源的问题，培养学生用历史唯物主义观点观察和分析问题的能力。情感态度价值观 使学生认识社会经济的发展是人类社会前进的根本动力。教学重点...