第一课人类的形成。
1、人类起源于：в类人猿第七课东西方文化交流的使者。
1、当时凯撒训什么能穿上中国的丝袍？21
答：罗马帝国以埃及为中心积极开拓东方市场，中国与罗马得以交流丝袍，瓷器和香料也一起传入罗马。
第九课古代科技与思想文化。
1、下列有关古代文学方面的成就，叙述错误的是：ｄ《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》出自古希腊民间故事集《天方夜谭》。
2、观察上图，结合所学知识，谈谈伊斯兰教建筑和哥特式建筑的特点。
答：伊斯兰教建筑古朴大气，上方多为圆形和白色。哥特式建筑高尖且长。第十课资本主义时代的曙光。
1、结合材料。
一、二说明“已经淹没的事物”指的是什么。被淹没的原因是什么？答：
指的是罗马文明和希腊文明。原因是教皇和教会的统治。2、文艺复兴为什么要通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式来反对封建教会的神学？
35第十一课英国资产阶级革命。
1、图2反映的是英国资产阶级革命中一位重要人物在战场上的情景，他是谁？他在英。
国革命中的重大功绩是什么？37
第十二课美国的诞生。
一、选择。2、北美独立战争爆发的根本原因是：ｃ英国殖民统治阻碍了北美的经济的发展第十四课“蒸汽时代”的到来。
二、图中学史。
1、图ａ是区业革命中的一项重要发明，请写出它的名称和发明者。它首先被投入到哪个部门使用？它的广泛应用产生了什么影响？44
三、材料解析。
5、你同意“环境污染也是工业革命带给人类的重要礼物”这一说法吗？为什么？45第四单元检测卷。
四：问答题2、在17—18世纪进行资产阶级革命的英法美国家中，最早进行革命的国家是哪一个？美国的独立战争具有哪双重的性质？
资产阶级革命对于三国的资本主义的产生发展起到什么的共同作用？48
4、通过对欧美国家崛起的了解，你从中获得了什么启示？48第十六课殖民地人民的抗争。
一、选择。—2024年，印度爆发了声势浩大的反殖民统治起义。与此同时，中国正在进行了一场轰轰轰烈烈的农民起义，它是：ａ太平天国运动。
二、材料解析。
2、印度社会发生这种变化的原因是什么？54第五单元检测卷。
一、选择。年一位英国人提出：“关于我们对印度**的整个问题是：
他们是否能用他们的土地的产品来偿付我们准备输出的工业品。”可见英国对印度的侵略特点是：d把印度变为它的市场和原材料产地。
二、材料解析。
1、结合材料一说出欧洲殖民者资本原始积累的主要罪恶方式。56
2、材料一中的“土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井”导致什么后果？引发了哪一罪恶事件的发生？56
第十七课国际工人运动与马克思主义的诞生。
一、选择。8、巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，主要表现在：d推翻了资产阶级**的统治。
二、图中学史。
2、率先在我国宣传这两位伟大的贡献的是谁？在中国新民主主义革命时期，这两位伟大的贡献同中国革命具体实践相结合，产生了什么思想？60
三、材料解析。
2、该文件是为什么组织起草的纲领？这一组织的性质是什么？60第十八课美国南北战争。
一、选择。世纪六七十年代，资产阶级改革或革命浪潮出现的根本原因是：b工业革命推动了资本主义发展。
3、美国南北战争爆发的根本原因是：d两种经济制度的矛盾11、美国南北战争与独立战争最明显的区别是：a斗争对象第二十课人类迈入“电器时代”一、选择。
9、在第二次工业革命中得到发展利用的新能源是：b电、石油第二十一课第一次世界大战。
一、选择。世纪末20世纪初，主要资本主义国家从自由资本方义过渡到帝国主义是因为：b第二次工业革命的推动。
10、第一次世界大点战是帝国主义战争，这一结论的依据是：c主要战争国的目的是重新瓜分世界第七单元检测卷。
一、选择。8、第一次世界大战中国加入作战的一方是：a协约国。
年美国参加“一战”的根本原因是：d争夺世界霸权，抢夺胜利果实第二课对社会主义道路的探索。
一、选择。10、下列关于苏联高度集中的经济政治体制的叙述，正确的是：d（见课本91页）第三课凡尔赛—华盛顿体系。
三、材料解析。
3）福煦和列宁这样说的原因是什么？98第五课法西斯势力的猖獗。
四、材料解析。
2）德国和日本建立法西斯**的途径有什么不同？103第二单元检测卷。
一、选择。11、在1929—2024年资本主义世界经济危机中受害最深的是：d广大人民群众。
第一课人类的形成
一 1.人类在距今约 年前形成，可能是非洲的 发展进化而来。2.回忆 我国最早的原始人类是什么？3.列举最初人类的四个阶段。4.世界三大人种分别是5.讨论 人种形成的原因是什么？二 1.人类最初经历的是社会。2.介绍氏族和部落的形成过程3.氏族分为 和 两个阶段4.讨论 父系氏族取代母系氏族的过程5...
第一课人类的形成
1.过程1785年瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，此后人们利用蒸。汽机带动机器在许多生产部门。从此，人们进入了 蒸汽时代 1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车 旅行者号 在英国试车成功美国富尔顿利用蒸汽机作动力发明的轮船 克莱蒙号 2.影响工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌...
第一课人类的形成
主备课人 郑云霞。备课时间 2013年8月30日上课时间 9月1日教学目标 基础知识 了解人类形成的历史，包括人类的出现 氏族的产生等。能力培养 引导学生思考与 人类起源的问题，培养学生用历史唯物主义观点观察和分析问题的能力。情感态度价值观 使学生认识社会经济的发展是人类社会前进的根本动力。教学重点...