三年级数学单元备课

柳泉小学三年级数学学科备课教案。

2009至2010学年度第一学期)

授课年级：三年级

授课教师：史佩华

2024年9月2日。

张店区柳泉小学备课管理制度。

一、语文以年级组为单位；数学、音体美、科技等以学科为单位集体备课。开学初要集体全册备课分析本学期教材的重点、难点及教学进度。

二、每单元必须保证一次集体备课。集体备课一定要发挥个人所长，开展专人专题发言，大家提看法，做到认真钻研教材，订出一周内各学科教学的目的、内容、教学重点和难点。授课时间安排要合理，任课教师写出切实可行的课时计划和教案。

三、在集体备课中积极参加讨论，准备中心发言稿，并做好备课记录。

四、集体备课不得若干人使用同一教案，要根据本人教学特点、班级学生情况备课，备课要突出以学生为中心，教师为主导，教材工具观的思想，做到备课标、备教材、备学生、备教法和学法，要富有创新性、实用性和个性化的特点。

五、教师备课要在集体备课的基础上以个人钻研为主，保证备课时间，保证备课质量，可参考教案书及往年教案，但绝对不得抄袭，如发现此类现象将视情节扣分。

六、教师要认真备好每一节课，不备课不允许上课。

七、集体备课必须在个人充分准备的基础上进行集体研究，各抒已见，互促互长，集体备课一定要研究和解决实际问题，克服形式主义，同年级同学科必须统一教学进度。

八、制订课时计划的依据是课程标准和教材。课时计划又是课堂教学的依据，教案要书写工整，教学内容要写的实用具体，教学时数要合理。根据教师教学经验的不同可以采取不同的备课形式。

九、备课要注意把思想教育与知识的传授有机的结合起来。做到既备书，又备人，充分体现教书育人教育理念。

1、课程标准对本学科、本学年提出的教学任务、目的、要求。

2、备教材的重点难点和关键。解决突出难点，重点的恰当的教学设计及教学方法。

1）书写教案要规范，教案中要做到八有（教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、授课时间、教学设计、板书设计、二次备课）。

2）重要学科教案要体现现代技术的应用，能够恰当有效的利用多**教学手段。

3）注意总结反思个人教学中的经验得失，促进专业成长。

全册备课。