七年级导学案有理数的减法

发布 2020-04-04 04:25:28 阅读 8905

江英实验学校2023年下学期七年级数学导学案。

七年级班姓名日期 9月12日编号 1.8

课题:有理数的减法课型设置:自研·互动40分钟 + 展示20分钟。

一、学习目标(1分钟。

重点:有理数加法的交换律和结合律公式以及有理数减法的法则。

难点:有理数加法的交换律和结合律公式的运用以及有理数减法法则的运用。

二、【定向导学·互动展示·当堂反馈。

训练反馈(时段:晚自习时间:35分钟)

“日日清巩固达标训练题自评师评:

基础题:1.计算:

发展题:2.某潜艇从海平面以下32米处上升到海平面以下18米处,此潜艇上升了多少米?

提高题: 3.你能用简便方法计算下面的题吗?试试看。

培辅课(时段:大自习附培辅单)

1、今晚你需要培辅吗?(需要,不需要)

2、效果描述:

反思课。1、病题诊所:

2、精题入库:

教师寄语】新课堂,我展示,我快乐,我成功………今天你展示了吗!!!

七年级上册《有理数减法》导学案

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七年级有理数的减法导学案及练习

有理数的减法。学习目标 1 利用计算温差的情境,探索有理数减法法则的过程,体会有理数减法与加法的关系。2 理解有理数的减法法则,能熟练地进行有理数减法运算。3 会应用有理数减法解决实际问题。一 学前准备 1 知识链接 3的相反数是 2 在 5,中,相反数最小的数是 3 比10 低2 的温度是 比 1...

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