七年级数学培优练习 二

发布 2020-04-03 20:30:28 阅读 2353

初一数学培优练习(二)

例1】已知a+b=0,a≠b,则化简(a+1)+ b+1)得( )

a.2a b.2b c.+2 d.-2

例2】已知x=2,y=-4时,代数式ax3+by+5=1997,求当x=-4,y=-时,代数式3ax-24by3+4986的值。

例3】已知关于x的二次多项式a(x3-x2+3x)+b(2x2+x)+x3-5,当x=2时的值为-17,求当x=-2时,该多项式的值。

例4】(1)已知:5│(x+9y)(x,y为整数),求证:5│(8x+7y).

例5】已知求的值。

例6】已知式子:的值恒为一个常数,求x的取值范围。

例7】已知关于x的二次多项式,当x=2时的值为-17,求当x=-2时,该多项式的值。

例8】三个有理数a、b、c,其积是负数,其和是正数,当时,则代数式的值是多少?

例9】已知,求的值。

例10】、x为何值时,有最小值,并求出这个最小值。

例11】已知,则的值是多少

学力训练。一、基础夯实:

1.已知2axbn-1与-3a2b2m是同类项,那么(2m-n)x

第12届江苏省竞赛题)

2.已知代数式(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1).

(1)当a=__b=__时,此代数式的值与字母x的取值无关;

(2)在(1)的条件下,多项式3(a2-2ab-b2)-(4a2+ab+b2)的值为。

3.已知a=1999,则│3a3-2a2+4a-1│-│3a3-3a2+3a-2001

4.已知当x=-2时,代数式ax+bx+1的值为6,那么当x=2时,代数式ax3+bx+1的值是___

5.火车站和机场都为旅客提供打包服务,如果长、宽、高分别为x、y、z的箱子按如图的方式打包,则打包带的长至少为( )

a.4x+4y+10z

c.2x+4y+6z d.6x+8y+6z (2024年太原市中考题)

6.同时都含有字母a、b、c,且系数为1的7次单项式共有( )

a.4个 b.12个 c.15个 d.25个 (北京市竞赛题)

7.已知-m+2n=5,那么5(m-2n)2+6n-3m-60的值为( )

a.80 b.10 c.210 d.40

8.把一个正方体的六个面分别标上字母a、b、c、d、e、f并展开如图所示,已知:a=x2-4xy+3y2,c=3x2-2xy-y2,b= (c-a),e=b-2c,若正方体相对的两个面上的多项式的和都相等,求d、f.

9.已知单项式0.25xbyc与单项式-0.125xm-1y2n-1的和为0.625axnym,求abc的值。

二、能力拓展。

10.若a-b=2,b-c=-3,c-d=5,则(a-c)(b-d)÷(a-d

11.当x=2时,代数式ax3-bx+1的值等于-17,那么当x=-1时,代数式12ax-3bx3-5的值等于北京市“迎春杯”竞赛题)

12.将1,2,3,……100这100个自然数,任意分为50组,每组两个数,现将每组的两个数中任一数值记作a,另一个记作b,代入代数式(│a-b│+a+b)中进行计算,求出其结果,50组数代入后可求得50个值,则这50个值的和的最大值是___

13.计算1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12……+1993+1994-1995-1996+1997+1998-1999-2000,最后结果是( )

a.0 b.-1 c.1999 d.-2000

14.已知a<-b且》0,则│a│-│b│+│a+b│+│ab│等于( )

a.2a+2b+ab b.-ab; c.-2a-2b+ab d.-2a+ab

15.已知代数式当x=1时,值为1,那么该代数式当x=-1时的值是( )

a.1 b.-1 c.0 d.2 (第11届“希望杯”邀请赛试题)

均为整数,且11│7x+2y-5z,求证:11│3x-7y+12z.(北京市竞赛题)

17、如果则。

的值是多少。

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