说明：1、可以使用计算器，但未注明精确度的计算问题不得采取近似计算。 建议根据题型。
的特点把握好使用计算器的时机。
2、本试卷满分70分，在90分钟内完成。 相信你一定会有出色的表现！
一、填空题：（每空1分，共15分）
1、如把柱体分成圆柱体和棱柱体两类，那么长方体属于哪一类？答：属于。
2、下面的卡片a和卡片b中，能折成正方体的有。ab
3、写出上右图中的所有能用一个大写字母表示的角。
4、如果飞机离地面8000米记为+8000米，现在它又下降了1000米，那么现在飞机的高度。
可记为米。
5、比较大小： _
6、太阳离地球约有一亿五千万千米，用科学记数法表示这个距离为千米。
7、陈新同学的作业本上出现了一个错误的等式，请你直接在算式中添“括号”或“绝对值符号”或“负号”（不限定个数），使等式成立： -3 + 2 = 5
8、你玩过“24点”游戏吗？就是让你将给定的四个数，用加、减、乘、除四则运算（每。
个数只能使用一次），使运算结果等于24. 例如，算式为3×5+2+7.
现在给你四个数，请你列算式。
9、当n=__时，3x2y5 与 -2x2y3n-1是同类项。
10、一个均匀的小正方体的六个面上分别标有六个数字，现任意掷该正方体一次，则朝上的数字是偶数的可能性是___
11、假设有足够多的黑白围棋子，按照一定的规律排成一行：
请问第2003个棋子是黑的还是白的？答。
12、时钟指向5：30，则时针与分针所成较小的那个角的度数为度。
13、教室里一般都装日光灯来照明，已知每根灯管每小时的平均耗电量约为0.04千瓦·时。
俗称为度）；而1度电（1千瓦·时）**是0.75元；设教室每天平均开灯10小时，请计算并回答以下问题：
1）若每所中小学平均有30间教室，每间教室配有12根灯管，那么一所中小学所有教室一天的耗电量是千瓦·时；
2）深圳约有500所中小学；一年若按210个工作日（即上学时间）计，则每年全市中小学所有教室的照明电费约为元。
14、“千佳百货”举办“迎新春送大礼”的**活动，全场商品一律打八折销售。赵老师。
花了992元买了台“福星牌”平衡式热水器，那么该商品的原售价为___元。
二、选择题：（每题1分，共10分，将答案直接填在下表中）
1、有下面的算式：①(1)2003=-2003；②0-(-1)=11；
2×(-3)2=36；⑥-3÷×2=-3，其中正确算式的个数是。
a、1个b、2个c、3个d、4个。
2、下列说法，正确的是。
a、若 -2+x是一个正数，则x一定是正数。
b、如果两个数的和为零，那么这两个数一定是一正一负。
c、-a表示一个负数。
d、两个有理数的和一定大于其中每一个加数。
3、陈新同学说他家刚买了一个15寸液晶电脑显示器，同学问有多薄，他说不清。以下。
四个数据中，请你选择一个比较合理的数据来表示液晶显示器的厚度。
a、5毫米b、5厘米 c、5分米 d、5米。
4、下列各式，成立的是。
a、a-b+c=a-(b-c) b、3a -a = 3 c、8a -4 = 4a d、-2(a-b)=-2a+b
5、下面说法，错误的是。
a、一个平面截一个球，得到的截面一定是圆。
b、一个平面截一个正方体，得到的截面可以是五边形。
c、棱柱的截面不可能是圆。
d、图b是几何体a的左视图。
ab6、如图，已知∠aoc=∠bod=90，∠aod=150，则∠boc的度数为：
a、30 b、45 c、50 d、60
7、下列事件，你认为是必然事件的是。
a、深圳大年初一的天气晴空万里。
b、陈新说昨晚小区突然停电，因光线不好，吃饭时不小心咬到自己的鼻子。
c、元旦节这一天刚好是1月1日。
d、一个袋子里装有白球3个、红球7个，每个球除颜色外都相同，任意摸出一个球是白色的。
8、下列说法，正确的是。
a、长方形的长是a米，宽比长短25米，则它的周长可表示为(2a -25)米。
b、6h表示底为6、高为h的三角形的面积。
c、10a+b表示一个两位数，它的个位数是a，十位数是b
d、甲、乙两人分别以3千米/小时和5千米/小时的速度，同时从相距40千米的两地相向出发，设他们经过x小时相遇，则可列方程为3x+5x=40
9、在日历上，如果某月的10日是星期五，那么这个月里下面哪个日期是星期四。
a、4日b、15日c、20日 d、30日。
10、陈新的父亲到银行存入20000元人民币，存期一年，年利率为1.98%，到期应交纳所获利息的20%的利息税，那么到期取款并交利息税后，陈新的父亲可取回。
a、20158.4元 b、20316.8元 c、20396元 d、20198元。
三、解答题：（第题各5分，第9题6分，其它题各4分，共45分）
1、化简：7ab + 8ac) -5ab) +10ac -12ab
解：2、先化简，再求值：4x3 - x2 + 2( x3 -x2 )]其中x= -3
解：3、解方程：x -7= 10 - 4( x + 0.5)
解：4、阅读题：课本上有这样一道例题：“解方程：
解：6(x+15)=15-10(x-7
6x+90=15-10x+70
16x=-5
x请回答下列问题：
1）得到①式的依据是。
2）得到②式的依据是。
3）得到③式的依据是。
4）得到④式的依据是。
5、利用小方格，在方格纸上画一组平行线段，再画一组互相垂直的线段，标上字母；并在方格纸的右侧空白出，用字母和符号分别表示出每组线段之间的关系。
6、（1）过点p作直线l的的垂线po，垂足为o；
（2）连接pa、pb；
（3）比较线段po、pa、pb的长短，并按小到大的顺序排列。
解：7、请你用几何图形可以对图形的形状和大小作。
适当的变化，甚至是夸张的变形）为构件，构思出具有独特的意义的一个图形，并写上。
一句贴切的解说词或标题。
解：8、福顺路交通拥堵现象十分严重。 上周末，陈新同学在福顺人行天桥处对3000名过往。
行人作了问卷调查，问题是：从这里横过福顺路时，你是否自觉走人行天桥。 供选择的。
答案是：a、是；b、否；c、有时。 他将得到的数据通过处理后，画出了扇形统计图，请你根据这个扇形图回答下列问题：
1）不走人行天桥横过福顺路的被调查者有多少人？
（2）哪种情况最为普遍？它的百分比是多少？
（3）根据这个调查结果，请简要的写出你的感想或建议。
答：9、景新中学组织初一学生到“红梅德育基地”军训，基地分配给该校宿舍若干间。 如果。
每间宿舍住8人，则少12个床位；如果每间宿舍住9人，却又空出2间宿舍。 问该校参。
加这次军训的学生有多少人？
解：10、如图，按一定的规律用牙签搭图形：
1）按图示的规律填表：
（2）搭第n个图形需要根牙签。
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