预防肺结核。
教学目标:1、教育学生认识什么是肺结核。
2、了解肺结核的传染途径及预防方法。
教学重点:认识肺结核的危害及传染途径。
教学难点:始终不渝地预防肺结核。
教具(课前准备)有关肺结核的挂图。
教学内容及过程。
一、导入新课。
1.上节课我们学习了什么?
2.揭示课题:预防肺结核。
二、新授。1、交流课前收集的有关肺结核的资料,让学生初步了解肺结核的危害。
2、谈谈肺结核是怎样传播的。
3、教师总结:一种是空气中结核杆菌,通过人的呼吸进入人人的肺部,在那里繁殖、生长,人就会被传染肺结核。另一种是血液传播。
4、说说患肺结核的病人,有哪些症状?
5、大家一起朗读“预防的措施有”下面一段。
板书。1、预防肺结核?2、什么是肺结核? 3、结核病的传播途径?
4、肺结核病的主要症状? 5、肺结核病的预防措施?
什么叫健康。
教学目标:1、了解人体健康的定义。
教学重点:健康的定义。
教学难点:为什么说心理健康是身体健康的保证。
教具(课前准备)多**演示。
教学内容及过程。
1、导入:健康是什么?大家动脑筋想一下(先不要看书)
2、健康包含的几个方面(讲述):
1)生理(身体)健康:这是健康的基础,指人体结构完整,生理功能正常,是其他各项健康标准的基本条件。
2)心理健康:具有同情心与爱心,情绪稳定,具有责任心和自信心,热爱生活,和睦相处,善于交往,有较强的社会适应能力,知足常乐;心理健康是身体健康的保证。
3)道德健康:最高标准是无私奉献,最低标准是不损害他人。不健康标准是损人利己或损人不利己;是身体健康和心理健康的发展,高于它们。
4) 社会适应健康:是指不同时间内在不同岗位上时各种角色的适应情况。适应良好是指能胜任各种角色,适应不良是指缺乏角色意识(如在单位是好工作人员,在家不一定是好父亲或好母亲)。
能促进身体,心理,道德健康发展。
3、阅读课文,观察图示,了解一下健康包含的这几个方面知识。
4、重点讲述一下青少年的心理健康的表现,对比不健康的表现,指引学生改变不良习惯,培养健康的意识与行为。促进学生德,智,体全面发展。
5、指出青少年学生经常存在的一些问题,分组讨论:
1)如何处理与同学之间的关系,特别是差生。
2)如何对待残疾人。
3)怎么处理和父母之间的关系。
4)关于自己的健康。
**的功能与保健。
教学目标:1、让学生懂得保护**的方法。
2、了解有关**的知识。
教学重点:懂得基本的保护**方法。
教学难点:懂得基本的保护**方法。
教具(课前准备)广播、录像、幻灯、多**。
教学内容及过程。
一、**的组成表皮层、真皮层、皮下组织。
二、**的作用。
1是机体阻挡微生物和有还事物的第一道防线。
2通过辐射、对流、传导形式或散发或吸收些热量、调节温度、排出废物。
3感觉器官。
三、 学会保护的方法。
四、 总结。
保持良好的情绪。
教学目标:
1、教育学生知道什么是“情绪”及它与我们工作学习的关系。
2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己,不然就会自己给自己背上思想包袱,影响学习和工作。
教学重点:认识到“良好的情绪”与我们工作、学习的关系。
教学难点:要学生学会控制住自己的情绪,不过度高兴,也不过度悲伤。
教具(课前准备)学生准备:想一想自己过去在遇到成功和失败的时候,是怎样控制自己的。
教学内容及过程。
师:同学们?什么叫做“情绪”?
生:简单的说,情绪就是心情。
师:当你心情好或者说情绪好的时候,你的表现什么样?
生交流)师:是啊,不少同学都有这样的体会,当一个人情绪好的时候,干什么事都特别有劲。可见良好的情绪不仅对工作、学习有利,对人的健康也有利,不是吗?
相反,当一个人情绪不好的时候,整天无精打采,好象在生一场大病似的,对健康当然也十分不利了。你在情绪不好的时候是怎样的?
生交流)师:我觉得你不该这样对自己,这不是明摆着要影响自己的健康吗?
我们要学会控制自己的情绪。不论遇到高兴的或不高兴的事,都不要影响自己的情绪,这就是控制住自己。
板书。1、保持良好的情绪。
2、什么是良好的情绪。
3、具有良好的情绪的重要性
4、为什么要控制自己。
预防脊柱弯曲异常。
教学目标:1、教育学生认识什么是脊柱弯曲异常。
2、使学生懂得怎样预防脊柱弯曲异常。
教学重点:认识什么是脊柱弯曲异常。
教学难点:始终不渝地做到六个预防。
教具(课前准备)几幅有脊柱弯曲异常的人体**或挂图。
教学内容及过程。
三.导入新课。
1、上节课我们学习了什么?
2、揭示课题:预防脊柱弯曲异常。
四.新授。1、出示挂图,讨论:美不美?
什么是脊柱弯曲异常?
2、师针对学生的发言小结。
3、课堂总结:
4.为了今后我们现在该怎么预防?
归纳:(1)保持正确的坐立走姿势;
2)桌椅高度要适中,做作业光线要足;
3)养成用双手、双肩扛提重物的习惯;
4)不要连续看书、做作业,要适时休息;
5)积极参加体育锻炼;
6) 如有脊柱异常弯曲的,要及早矫治。
板书。1、预防脊柱弯曲异常。
2、脊柱的正常弯曲。
3、脊柱弯曲异常的原因。
4、脊柱弯曲异常的预防。
四年级健康教育教案
2009年10月16日08 06 14 河南省长葛市坡胡镇坡中小学 字体 大中小 小学健康教育教案。健康教育教学计划进度表。周次24681012141618 教学内容一 人体生殖 二 培养独立生活能力 三 心理健康 锻炼坚强的意志 四 饮食与营养 五 环境与健康 六 运动与休息 七 安全与急救 八 ...
四年级健康教育教案
小学四年级体育健康课教案。第一课眼保健操。教学目标 通过本课学习,使学生了解眼睛的穴位并知道做眼保健操的重要。教学用具 相关课件教学过程 一 导入新课。同学们,今天老师要和大家讨论如何做眼保健操。二 出示 这张图是人的眼睛的穴位图,做眼保健操时要按住正确的穴位才能起到作用。这些穴位有 睛明 太阳 四...
四年级健康教育教案
一 我的健康我知道。教学目标 1 让学生知道为什么要体检 2 让学生了解测量体检的方法 教学重点 难点 让学生了解体检方法 教学用具 健康秤 米尺。教学过程 一 启发谈话,引出话题 1 我们每个小朋友都在一点点长高,一点点变重,有的小朋友长的高,有的小朋友矮,你们知道这是为什么吗?2 引出课题。二 ...