四年级体育与健康

发布 2020-03-19 20:23:28 阅读 4442

新寨小学2018-2019学年度第一学期四年级(1)班体育与健康。

教学工作计划。

拟写人熊淋。

一、基本情况分析

该班是我刚刚接的新班级,对于新班级,有很多不了解的地方,甚至连人名都不清楚,有更多的东西需要我去进一步了解,在四天的接触中,发现该班学生,性格活泼开朗,喜欢与老师接触,课堂气氛活跃,多数学生劳动积极,而且待人有礼貌,也乐于助人,从他们的身上能发现很多吸引人的地方,我也逐渐喜欢和他们交谈。经过对班级人数分布来看,全班有50人,男生28人,女生22人,多数学生距离学校较远,走路较远的需要约40分钟。许多较远的选择寄宿学校,这样有更好的精力的投入到学习中,我班寄宿生有20个,男生12个,女生8个。

有9个汉族,其余是少数民族。经过几天的接触,发现有几个学生比较内向,从不主动和同学交谈;有三个单亲孩子,其中王丽在小时候发烧,身体及智力和同年人反应稍慢。留守儿童人数目前了解是7个。

班干部成员:学习委员陈兰美,班长张美,文艺委员耿方菊,体育委员刘林碎,纪律委员尚显蝶,营养餐管理员耿方志;班行协助老师管理班级,学习委员负责收集和分发本子,体育委员负责大课间活动。

二、教材内容分析

小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

一)章节分析。

本学期内容有:体育基础知识、田径类的蹲距式跳远和投掷沙包实心球、体操(分腿腾越前后滚翻仰卧推起城桥屈体悬垂摆动)、小足球游戏、韵律体操及民族传统体育的武术基本知识和基本功,队列练习(分队合队交叉行进错肩行进半面左右转跑步立定)还有各种走跑的练习(400米跑50往返跑50米快速跑和25米往返跑)。

二)重难点分析。

教学重点:分腿腾越;沙包掷远;50米或400米跑。

教学难点:体操技巧;蹲距式跳远

三、本学期教学目标

一)、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

(二)、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动。

获得野外活动的基本技能。

(三)、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

(四)、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

(五)、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

六)德育、安全、法制教育:渗透《中华人民共和国治安管理处罚法》。

四、提高教学质量的保障措施

(一)、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

(二)、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

三)、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

(四)、中年级的学生可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。

五、教学内容周进度表。

四年级体育与健康

第13课时。教学内容 1 投掷 双手向前 向后抛实心球 1千克 2 韵律活动和舞蹈 自我表现活动。教学目标 1 能知道双手向前和向后抛实心球的用力方法。2 懂得自编韵律体操的方法。3 在重复练习中表现出刻苦 顽强的作风。教学过程 一 开始部分 8分钟。1 整队 报告人数 师生问好!2 布置本课内容和...

四年级体育与健康试题

班级 姓名 一 填空。1 体育运动前和运动后,分别要进行 准备 活动和 放松 活动。年世界杯足球赛的举办地是非洲的 南非 3 体育起源于 劳动 二 选择题 6分 1.儿童时期肌肉中水分少。2.儿童时期身体各部位的肌肉发育速度平均。3.在体育活动后,一次饮水不要太多,更不要喝特别凉的水 4.儿童时期的...

四年级体育与健康试题

班级 姓名 一 填空。1 体育运动前和运动后,分别要进行 准备 活动和 放松 活动。年世界杯足球赛的举办地是非洲的 南非 3 体育起源于 劳动 二 选择题 6分 1.儿童时期肌肉中水分少。2.儿童时期身体各部位的肌肉发育速度均衡。3.在体育活动后,一次饮水不要太多,更不要喝特别凉的水 4.儿童时期的...