四年级体育与健康教案

授课对象：四年级。

教学1、跑：站立式起跑内容2、游戏：迎面传球教学目标。

1、能知道站立式起跑的意义和方法、能记住游戏的名称和方法。

2、能做出站立式起跑动作，做到反应迅速、快速起动以及能按照游戏规则和要求学习传、接球的基本技术，提高动作的协调性和精确性。

3、注意力集中，练习时机智、果断，能和同伴密切配合。

重点难点教学过程准备部。

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

代表男生代表女。

1、听到命令前移重心快速起动。2、理解游戏规则、方法。1、重心前移并保持稳定。2、游戏中表现机智、勇敢、果断。教学内容。

组织。时间。

2、宣布课的内容和生任务。

代表体育委员。

分。二、准备活动：1、慢跑2、徒手操。

代表教师。基本部。

一、跑：站立式起跑1、示范讲解站立式起跑动作，组织学生。

集体做原地摆臂、高。

阶梯式起跑。

抬腿跑、小步跑练习。

和站立式起跑分解动作练习。

1、通过观察示范，进行模。

2、用各种信号让学。

仿练习，理解并掌握站立。

生做站立式起跑练。

式起跑的动作。

习，培养反应迅速、

2、四列横队站在起跑线后。

快速起动的能力。

间隔1.5~2米），集中注。

3、指导学生分组站。

意力看、听教师的信号。

立式起跑的30米加。

按能力分组，站成梯形，速跑练习，着重培养。

练习站立式起跑30米加速。

快速起动能力。

跑，4~6人一组。

二、游戏：迎面传球。

1、讲解游戏的方法和规则，请体委配合。

进行示范。分。

2、进行分组尝试，启发学生相互讨论、

交流游戏中存在的。

传、接球手型错误、

传球不到位等问题。

3、根据存在的问题，分组进行纠正，重点掌握传、接球的基本技术。

4、注意提示学生错肩的方位，防止发生冲撞现象。

结束部分。课后常规。

1、跟随教师认真做放松活。

1、领做放松活动。动。

2、课堂小结：针对2、认真听教师的讲评，结学生的练习情况给合自身，课后继续练习。予表扬与评价，以激励为主。3、检查人数。4、师生再见。

四年级体育与健康教案

小学四年级上册体育教案 五节 华东师大版。河南省洛阳市汝阳县城关镇北街小学李彦宾 学习目标 队列队形训练 学习内容 军训常规内容 重点 向左向右看齐 难点 齐步走学习步骤 一 动作训练 5课时 1立正 2稍息 3跨立 4向右转 5向左转 6向后转 7向左看齐 8向右看齐 9向中看齐 10蹲下 11起...

四年级体育与健康教案

第课。教学时间 2017年月日执教教师 高敏。教学内容 培养独立生活和学习的能力。教学目标 使学生懂得独立生活，自主学习的重要。养成学会学习，会生活，会劳动的好习惯。从而提高自主学习的能力。教学重点 怎样独立生活。教学难点 第课。教学时间 2017年月日执教教师 高敏。教学内容 培养独立生活和学习的...

四年级体育与健康教案

授课对象 四年级教学内容教学目标重点难点。1 蹲踞式起跑2 快速跑。1 在游戏比赛中发展跑的能力。2 能做到跑时上体正直，稍向前倾，用前脚掌着地，积极摆臂，加快步频。3 练习时刻苦 顽强，敢于自我表现。蹲踞式起跑动作和轻松自然的快速跑动作。蹲踞式起跑时的蹬地有力，起动快速 快速跑时动作轻松协调。教学...