第一次作业。
1、全身骨头共（206）块，分成（头）、（躯干）、（手臂）、（腿脚骨）四部分。
2、骨骼具有（保护）、（支持）、（运动）的作用。
第二次作业。
1、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）。
2、关节常见的类型有：（铰链关节）、（旋转关节）、（球状关节）。
3、关节常见的运动方式有：（屈伸运动）、（旋转运动）、（环转运动）。
4、关节的运动方式与相应的关节名称：
1）屈伸：（肘关节）（膝关节）
2）旋**（肩关节）
3）既能屈伸又能旋**（肩关节）（膝关节）5、人体关节有（运动）和（稳定）的作用。
第三次作业。
1、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩）和（舒张 ）带动（骨）（关节）而实现的。
2、肌肉占到身体重量的百分之（40%）。
第四次作业。
如何在运动中注意安全、避免受伤？
答：1、穿戴保护器具。
2、使用软垫。
3、做好准备活动。
苏教版四年级下册科学教学设计
苏教版小学科学四年级下册第四单元。物体的形状改变以后 教学设计。广洋湖镇中心小学王隽彦。教学目标 知识与技能 1 知道物体受力时形状发生变化，去掉外力时恢复原来形状的共同特征。2 知道物体发生形变时会产生弹力。3 能设计实验来验证拉力与弹簧拉伸长度之间的关系。过程与方法 1 发现物体具有弹性的共同特...
苏教版小学科学四年级下册第四单元作业设计 有答案
第四单元无处不在的力。1.力在 1 力是 无处不在的 我们可以体验和观察到它作用在物体时所产生的效果。2 要精确地测量力的大小，只能用仪器。我们常用的仪器有 钩称 天平 电子称 弹簧秤 等。力的单位 牛顿 3 使用弹簧秤要注意 使用前先检查指针是否在 0 处。读数时，视线要与指针平齐。被测的力不可超...
四年级科学下册限时作业设计
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