第四单元无处不在的力。
1.力在**。
1）力是（无处不在的），我们可以体验和观察到它作用在物体时所产生的效果。
2）要精确地测量力的大小，只能用仪器。我们常用的仪器有（钩称）、（天平）、（电子称）、（弹簧秤）等。力的单位（牛顿）。
3）使用弹簧秤要注意：①使用前先检查指针是否在“0”处。②读数时，视线要与指针平齐。③被测的力不可超过弹簧秤标定的最大数值。
2.物体的形状改变以后。
1）（当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积），这种性质叫做弹性。（这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力）叫做弹力。
2）判断题：
力可以改变物体的运动状态。（√
物体的弹性是无限的。（×
物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力。（√
物体的形状与其所受的摩擦力大小无关。（×
3.苹果为什么会落地。
1）地球上的物体垂直向下的重力来自于（地球引力）。
2）地球引力能使（成熟的苹果往地上落）、（天空中的月亮不会掉下来）、（我们转到地球的底部时不会掉到太空里去）等。
4.摩擦力的秘密。
1）（一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力），这种力叫摩擦力。
2）摩擦力的“功劳”有：（使汽车行驶平稳）、（手拿东西靠指纹增大摩擦力）、（用毛巾包着拧瓶盖）等。
3）如何减少摩擦力：（潜艇设计采用流线型）、（在自行车链条上加润滑油）、（在肥皂液中取下玉镯）等都是为了减少摩擦力。
5.降落伞。
1）制作降落伞的步骤：①剪四段线，每段约50厘米长，将线系在手帕的四个角上。②将四段线捋直后，下端系在一起，打个结。
③用一个金属夹在结上。④拎住手帕顶端，先横向对折两次，放进夹子，再纵向对折两次。
苏教版小学科学四年级下册第四单元备课
第四单元单元计划。冯帅。教学内容 1 力在 2 物体的形状改变以后 3 苹果为什么会落地 4 摩擦力的秘密 5 降落伞。教学目标。1 知道为什么使用工具比感官更有效。2 能利用简单的测量工具和器材对物体进行定量观察 采集数据，并做简单记录。3 能做控制变量的 性实验，会设计简单的实验报告，会绘制简单...
小学科学苏教版四年级下册第四单元检测题
第四单元检测题。学校 班级 姓名 得分 一 填空题。1.力的单位是 2.使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在处。3.当物体受到外力时，形状或体积会发生 去掉外力后，还恢复原来的形。状或体积，这种性质叫做 这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做 4使地球上的万物都具有竖直向下的重力。5.一个物...
苏教版小学科学四年级下册第四单元检测题
第四单元检测题。学校 班级 姓名 得分 一 填空题。1.力的单位是 2.使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在处。3.当物体受到外力时，形状或体积会发生 去掉外力后，还恢复原来的形。状或体积，这种性质叫做 这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做 4使地球上的万物都具有竖直向下的重力。5.一个物...