四年级作业设计三四单元ent

发布 2020-03-18 06:57:28 阅读 8504

9、巨人的花园。

姓名。一、我能把字写漂亮(看拼音,写字、词)

洋yyǔn许diāo( )谢

cánk增tiānxùn( )斥

冷kzhàn放。

二、根据拼音填字成词。(16分)

yì 洋容利术

f盖财近作用

三、不改变意思,将来面的句子换一种说话。

1. 巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。

2. 唤来寒冬的,难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗?

三、把下列词语补充完整。

绿树雪花草翠。

狂风鲜果鲜花。

我发现这些词语都是描写。

等级月日。10、幸福是什么。

姓名。一、 读读下面的字词,并抄一遍

彼此枯枝败叶铁锹。

树杈勤勤恳恳诧异。

耕地麦子义务。

二、根据课文内容填空:

时间注意有两个时间地点。

人物事情。三、给句子中加粗的字选择正确的意思。

1.他们疏通泉眼,把堵在泉口的小树杈和烂在水里的树叶挖开。(

①去掉阻塞使畅通 ②分散 ③空虚 ④不熟悉

2.幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。( 完 ②全部用出 ③都、全

阅读题 一、判断下面的说法,对的打“√”不对的打“×”

1.作者能写出一位神奇、美丽、善良、谦虚的智慧女儿,表现了很强的想象能力。(

2.《幸福是什么》是一个童话故事。(

3.文中“很好的尽自己的义务”是指把自己应该做的事情做好。(

4.幸福是什么呢?幸福是靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。(

5.幸福是什么呢?吃得好,穿得漂亮,有钱花,这就是幸福。

等级月日。11、去年的树作业设计。

姓名。一查字典

融”字部首是( )总笔画是。

伐”字的读音是( )第二笔是。

剩”字的音序是读音是。

煤”字共有( )画,第三笔是。

二、写出下列词语的反义词

简单寒冷融化。

三、写出下列词语的近义词

诧异融化。四、填写合适的量词

一( )树一( )鸟儿一( )煤油灯

一( )灯一( )大象一( )电视机

一( )歌一( )原野一( )拖拉机

等级月日。12、小木偶的故事

姓名。一、用你喜欢的符号划去不正确的读音。

一副(fú f磨杖(mú mu拽住( zhuài zuài

嘟囔( dū dōu撒谎( shā s笑嘻嘻(xī hē)

二、按要求写词语。

一)abcc式:可怜巴巴。

二)abb式:笑嘻嘻。

三)aabb式:嘟嘟嚷嚷。

三、不改变意思,将句子换一种说法。

一)要是不会笑,怎么能过快乐的日子呢?

二)你怎么能总是笑嘻嘻的呢?

等级月日。13、触摸春天。

姓名。一、照样子组词。 例:畅流畅舒畅畅想欢畅。

1 .奇。2 .感。

3 .确。4 .灵。

二、选择合适的字填在括号里。

1 .拢扰(1 )人们都在午休, 小声点儿说话, 不要打( )他们。

2 )春天到了, 小鸟儿、小昆虫都不约而同地聚( )到田野上。

2 .竟竞。

1 )这究( )是怎么回事?大家感到好奇。

2 )江面上百舸争流、百帆( )发。

3.画划(1 )她用彩笔( )了几条美丽的弧线。

2 )漆黑的天空中, 流星( )过一道美丽的弧线。

4 .诉说述说 (1 )奶奶在着旧社会悲惨的遭遇。

2 )从盲童的神情中, 我们可以看出她的内心在着对生活的渴望和追求。

三、读句子, 按要求作答。

1 .(1 )我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。 (2 )许久, 她张开手指, 蝴蝶扑闪着翅膀飞走了, 安静仰起头来张望。(3 )此刻安静的心上, 一定划过一条美丽的弧线, 蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线, 述说着飞翔的概念。

这三句话中哪些句子是作者的想象?(写序号)从哪些词语可以看出?请写下来。

等级月日。14、永生的眼睛。

姓名。一、看拼音写词语。

juān zènɡ lǐnɡ wù huī yìnɡ wán zhěnɡ yí yuàn

yán zhònɡ mánɡ tónɡ yōnɡ bào sànɡ shēnɡ fēn xiǎnɡ

二、把下列词语同与之近义的谚语连起来,体会一下是不是很有趣呢?

一丘之貉张公帽子李公戴。

饮水思源天下乌雅一般黑。

自作自受这山望着那山高

一暴十寒众人抬柴火焰高。

众擎易举喝水不忘挖井人。

张冠李戴搬起石头砸自己的脚。

见异思迁三天打鱼,两天晒网。

三、比一比,再组词。

笼呵淌赠。拢河倘增。

膜尊娇哭。模遵骄器。

四、试着补充下边的词语。

不( )自横溢 ;重见。

)泪( )眶其来长辞。

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