module 1
unit 1 it’s more than twenty thousand kilometres long.
1、教学目标：
postcards are great!
a picture of the great wall.
二、教学重点：讲述关于某个地方或某事物的情况。
三、教学难点：让每个学生带一件比较容易描述的东西或**到学校来，在同学之间进行描述和询问。
四、教学用具： 录音机，教学卡片，多**课件，白板，远程资源等。
五、课时分配：1课时。
板书设计：教学反思：
unit 2 it’s in the west.
一、教学目标：
1）where is new york? it’s here, in the east.
2）讲述某个地方的地理位置和相关的基本信息。
二、教学重点：讲述某个地方的地理位置和相关的基本信息。
三、教学难点：两人合作，描述各省所在的方位。
四、教学用具： 录音机，教学卡片，多**课件，白板，远程资源等。
五、课时分配：1课时。
板书设计：教学反思：
module 2
unit 1 there’s chinese dancing.
1、教学目标：
1、there’s a chinatown in new york! there are lots of chinese shops and restaurants there.
2、用there be句型描述事物。
二、教学重点：there be 句型结构的熟练运用。
三、教学难点：能熟练运用there be 句型结构。
四、教学用具： radio, picture, cards etc
五、课时分配：1课时。
板书设计：教学反思：
unit 2 there are lots of beautiful lakes in china.
1、教学目标：
1.知识与技能：掌握there are lots of bicycles in china .there is a very famous river.等重点句子。
2.过程与方法：通过活动学会使用there be …句型。
3.情感与态度：树立学生学好英语信心，发展学生的语言综合运用能力。
二、教学重点：掌握 there is…和there are…句型的用法。
三、教学难点：学会介绍某地有某物。
四、教学用具： radio, picture, cards etc
五、课时分配：1课时。
板书设计：教学反思：
module 3
unit 1 collecting stamps is my hobby.
一、教学目标：
1.知识与技能：掌握i’ve got lots of stamps .
these are some stamps from stamp is from china .等重点句子。
2.过程与方法：通过活动学会谈论和介绍个人的爱好。
3.情感与态度：树立学生学好英语信心，发展学生的语言综合运用能力。
二、教学重点：掌握do you …?和…h**e /has got…句型的用法。
三、教学难点：学会询问和表达业余爱好。
四、教学用具： 单词卡录音机明信片邮票。
五、课时分配：1课时。
二上英语新教材教案
二年级英语上学期全册备课。一 学生情况分析。经过一年的英语学习，学生们已经基本掌握了一般课堂用语的含义，并能根据教师的指令做简单的游戏 掌握了一定的基础知识，初步掌握了一些学习英语的方法，具备了一定的听读能力 具有简单的英语思维能力，这为现阶段的英语学习与复习打下了一定的基础。但部分学生认读单词的能...
新教科 六上科学做框架教案
做框架 教案。教学目标 根据科学课程标准对学生学科学 用科学能力的要求及本课特点，我确定了以下几个目标 1 知识与技能 了解三角形框架的稳定性，可以利用三角形框架可以加固框架结构。2 过程与方法 初步学会用三角形来加固框架结构的方法，尝试设计和制作一个可以支承重物的框架结构。3 情感 态度价值观 体...
英语小六上教案
个性化教学辅导教案。学科 英语任课教师授课时间 2014年8月29日姓名。年级。性别。教学课题。知识点 掌握单词和本章重点句型教学目标。课前检查。作业完成情况 优 良。unit 1 by 经，乘 foot 脚 bike 自行车 bus 公共汽车 train 火车 plane飞机ship船 舰subw...