第二单元。
教材简析。本单元有4篇识字课文和“语文园地二”。课文包括《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。
这四篇识字课文都富有节奏。《场景歌》向学生展示了不同事物使用的不同的量词；《树之歌》让学生认识了各种各样的树木，并使学生从中感受人生道理；《拍手歌》讲述了各种动物和人类是一家，倡导学生保护动物、爱护动物；《田家四季歌》侧重于让学生了解四季田家的农事，体会田家的辛苦。
语文园地二”由“查字典”“日积月累”和“我爱阅读”三个栏目组成。学情分析。
本单元教材的目的主要是识字，课文都极富韵律感，能更好的吸引学生的注意力，达到本单元的教学目的。识字课文内容丰富，从认识量词，了解各种树木，到知道各种动物，了解四季田家农事。在教学过程中，教师要充分利用课文的特点，引导学生有节奏地朗读和背诵课文，结合**，激发学生的求知欲和识字兴趣。
目标导向知识与技能。
1.掌握本单元要求会认、会写的字。
2.正确、流利、有节奏地朗读课文，积累量词，了解各种树木和动物，知道四季田家的农事。
3.**交流各种识记生字的技巧，积累好词、好句。4.掌握部首查字法，解决阅读中的识字难题。过程与方法。
根据以往识字所采用的方法认识生字，把识字、看图、学词和读课文结合起来。情感态度与价值观。
1.通过朗读学习，激发自主识字的兴趣。
2.学习识字课文，感受自然界的可爱，了解各种树木和动物，体会田家的辛苦。教法与学法。
本单元的教学中，教师应侧重培养学生自主识字的能力和引导学生掌握朗读的技巧。
学生通过合作交流，在**结合的环境中认识生字，掌握生字识记的技巧，并感受自然界的可爱，了解各种树木和动物，体会田家的辛苦；积累好词、好句，逐步学会利用自己积累的词句写句子。课时安排。
本单元建议用10课时安排教学。（每篇识字课文2课时，“语文园地二”2课时）
二年级上语文电子教案
第一单元备课。单元教学目标。1 学会本单元的42个生字，认识61个生字。2 读懂课文，感受童年的游戏带来的无限乐趣。3 通过本组课文的学习，激发学生体验游戏的乐趣，引导学生说出自己喜欢的游戏。4 引导学生养成自主识字的习惯，在识字 阅读中注意积累词汇。5 朗读课文，背诵喜欢的部分。教学重难点。1 学...
二年级下册语文电子文稿
5 教材编排体现开放性和弹性，增强适应性。6 本册教材的新特点。第一点 本册共有32篇课文。同上册相比，第一 它少了专题识字课。第二 为了体现与中年级的衔接，安排了四篇略读课文。略读课文只安排了两项课后练习，有识字任务，没有写字要求。第二点 针对拓展学生的语文知识，增强语文实践活动，本册教材在部分课...
二年级语文上册电子教案
课题 第一单元秋天。秋天到。第一课时。课型 新授课。学习目标 1.认识本课14个生字，会写7个生字，并能用自己喜欢的方法独立识字。2.理解课文内容，体会小学生对大自然和对老师的热爱，激发学生们热爱大自然，热爱老师的美好情感。3.练习有感情地朗读课文。重点 认识14个生字，会写7个生字。难点 正确 流...