第二单元教材简析。
教材解读。本单元共有五篇课文，有描写山水的谜语诗，有极富儿童情趣的儿歌，有风景如画的江南风光，有农村教育的新面貌，还有渗透人与自然和谐相处的人文情怀，整组课文融知识性、趣味性于一体，能够激发学生乐学的愿望。在本组教材教学中 ，要体现教学的整体性，教师可以带孩子走进自然，走进社会，认识身边的事物，用眼去欣赏，用耳去倾听，用心去感悟，使孩子能够有一颗爱大自然的真挚之心。
学情分析。孩子刚刚学完拼音，对课文、生字的学习应该说兴趣很高，应抓住这一契机，培养孩子的兴趣。识字与写字对孩子来说是最大的困难，教学中应适当给孩子渗透一定的识字方法，如“语文园地二”“读读比比”中：
了──子 ，木──禾等，一年级孩子往往受其心理特征所限，不会主动发现和注意，需要老师进一步引导。
学习目标。1．会认读56个生字，会写19个生字。
2．正确、流利地背诵课文，了解课文内容，体会文中情感。
3．以文本为载体，引领孩子们在自主学习、合作交流中走进语文学习，在朗读与想象中走进文本，使他们体会到阅读是快乐的。
教学重难点。
1．识字与写字。
2．正确、流利有感情地朗读课文。
11 25修改 二年级语文上册教案
宗沙小学2019 2020学年二年级语文。上学期教学工作计划。陈菲菲。一 学情分析。经过第一学年的学习，二年级的学生已经有了一定的汉字知识积累，大部分学生已熟练掌握汉语拼音，并能正确拼写，自主识字，但有个别学生的汉语拼音基础薄弱，还需加强辅导巩固。写字方面，普遍存在写字姿势不端正的现象，个别学生书写...
二年级上册语文第六单元 25课
二年级上册语文第六单元学生姓名。25 苏雅的画儿。二 比一比，再组词。但评纸楼 旦苹低搂 三 选字填空。再在。1.晚上，苏雅 自己的小房间里画画。2.苏雅的画弄脏了，画来不及了。3.爸爸又 客厅里催苏雅了 不要 画了，快去睡吧！四 给下列句子加上标点。1.爸爸您的主意真妙。2.苏雅你怎么会想到画小狗...
二年级语文教案1 25
灌云伊山中心小学语文二年级上册教案。5送给盲婆婆的蝈蝈。第二课时。教学要求。理解诗歌内容，教育学生要奉献爱心，主动关心 帮助残疾人。教学重点 难点。1 词句的训练，指导朗读和背诵。2 第三小节的理解。教学准备多 教学过程。一 复习回顾。书空下列字的笔顺，并组词。盲喜邻替野童难忘。二 分析理解。一 1...