教学内容。
练习七。第74页第1～6题）
1．通过练习，使学生熟练掌握乘法口诀，让学生进一步巩固乘、除法计算，教学进一步体会乘法与除法之间的联系与区别。
目标2．使学生能运用已有的知识和经验解决一些相关实际问题。
3.提高学生分析和解决简单实际问题的能力。
重点重点：加深对口诀的记忆和应用，形成计算技能。难点难点：能解决一些数学实际问题。教学。
乘法口诀表（1～8），转盘。
准备。一、口诀练习。完成第1题。
从一一得一背到八八六十四。可以分小组背，再全班一起背。二、口算练习。1．完成第2题。
谈话：狮子的轮子是大圈里的数乘小圈里的数。猴子的轮子是大圈里的数。
教学过程。除以小圈里的数，你能帮狮子、猴子转动转盘吗？
学生独立练习口算。在自己本子上写一写，再**车口答。2．完成第3题。
用2—3分钟的时间练习，反馈时如有错误，说说错误原因。三、笔算练习。完成第4题。
40÷5 3×8 47+29 71-35先请学生独立完成，再请个别学生上黑板完成。
比较，用加、减、乘、除竖式计算。说说写竖式的时候应注意什么？四、解决实际问题练习。完成第5题。
1．读题审题。问题：（1）8辆小汽车收费多少元？（2）7辆面包车收费多少元？
找已知条件，停车场收费标准：小汽车4元面包车6元货车8元2．学生独立列算式解答，说说是怎样想的？3．让学生再提出问题。如：4辆货车收费多少元？
有24元钱，停了多少辆小汽车？……五、课堂总结。
谈话：这节课我们主要进行了8以内的乘除法练习，你觉得自己对这部分知识掌握的怎样了？给自己打几颗星呢？六、课堂练习。补充习题。
学生独立完成，教师巡视。
苏教版数学二年级上册教案练习七教学设计
练习七。教学内容。书本p74第1 6题。1.通过练习，使学生熟练掌握8的乘法口诀，进一步掌握乘法和除法竖式的写法，会列竖式计算。教学目标。2.在练习过程中，使学生体会知识间的联系，让学生经历独立思考和合作交流的过程，从而巩固所学知识，提高学生解决问题的能力。3.激发学生学习数学的兴趣，树立学好数学的...
苏教版数学二年级上册教案练习七1教学设计
教学内容 教学目标 练习七。1.复习8以内的乘法口诀，提高学生用乘法口诀求商，以及用乘法口诀解决实际问题的能力。2.提高学生搜集信息，提出问题的能力以及解决问题的能力。3.能够熟练正确地解题。教学过程 一 乘法口诀复习及应用。1.背乘法口诀。同桌互相背诵。师生对口令。同桌对口令。2.根据乘法口诀说算...
苏教版数学二年级上册教案练习课 一
精品资源欢迎 教学目标 1 通过动手操作等实践活动，使学生能够正确理解乘法的含义。2 会读写乘法算式。教学重 难点 进一步理解乘法的含义，熟悉求几个相同加数的和时，用乘法表示，认识乘号 会读，写乘法算式教学准备 练习本教学过程 一 复习。上节课我们学了乘法的初步认识，大家都学得很认真。下面老师来考考...