教学内容：教学目标：
练习七。1.复习8以内的乘法口诀，提高学生用乘法口诀求商，以及用乘法口诀解决实际问题的能力。
2.提高学生搜集信息，提出问题的能力以及解决问题的能力。3.能够熟练正确地解题。
教学过程：一、乘法口诀复习及应用。
1.背乘法口诀。同桌互相背诵。师生对口令。同桌对口令。
2.根据乘法口诀说算式。
老师随意的抽取一句乘法口诀，指名学生说出算式。提问：一般情况下，根据一句乘法口诀能说几道算式？你能举出一个特殊的例子吗？同桌互相提问。
提问：熟记乘法口诀有什么用处？3.用乘法口诀求商。第2题。
做成转盘，指名回答，学生互相提问。4.第3题。做在书上，校对。5.第4题。
学生独立列竖式计算，说说计算的注意点。6.第5题。
看图说意思，独立完成。追问：你还能提出什么问题？
学生提问后再请学生解决。7.第6题。
让学生按顺序写出所有算式。二、全课总结。
这节课，你有什么收获？
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