大禹治水》教学设计教材简说。
大禹治水》是苏教版小学二年级语文上册、北师大小学语文第六册第十单元的主体课文。这是一个流传千古的神话故事，主要叙述了上古时代大禹率领民众治理洪水的故事。作为奉献这一单元的第一篇主体课文，它承载着让学生理解何为奉献的重任。
大禹治水》课文是按照时间顺序来叙述的。全文只有四百来字，语言极其简练，第一自然段，通过抓住四五个词语就勾画出洪水肆虐后的悲惨景象。二自然段写父亲鲧为治水而牺牲，并用临死前叮嘱儿子一句巧妙地转到写大禹。
教学中可以通过分析人物心理活动将父亲的遗愿转为大禹的决心。三、四自然段写了大禹治水的方法以及几个典型细节和几个有代表性的数字说明他的奉献精神。这一部分是全文的重点，让孩子们通过读中悟，悟中读去深刻体会大禹治水的艰辛，从而感受大禹的奉献精神就变得犹为重要。
大禹治水》这篇课文教学中如何将大禹这一英雄的形象变得更真实、更丰满、更高大是我在设计教案时最为关注的。
大禹治水》这个故事虽然流传千古，但是上古时代距离今天也有上千年，孩子们可能在理解治水艰辛这一部分有些困难。这就需要老师的情景渲染，对比烘托等多种方法进行教学。另外，本班孩子抓重点词句理解课文能力较强，教学时可大胆放手，由孩子们自读自悟可能效果会更好。
下面一起来欣赏各位语文老师亲自编制的《大禹治水》精彩教学设计吧。
《大禹治水》教学设计文章大全列表
《大禹治水》第二课时教学设计之一(佚名)
《大禹治水》教学设计之四(佚名)
倾注情，落实读(《大禹治水》第二课时教学设计(张家港市青龙小学殷红梅)
《大禹治水》教学设计之三(佚名)
张建刚教学设计《大禹治水》(作者：张建刚)
《大禹治水》教学设计之一(张淑芳)
《大禹治水》教学设计之二(作者：恰恰)
苏教版小学二年级语文上册《大禹治水》导学案
苏教版小学二年级语文上册《大禹治水》说课设计
苏教版小学二年级语文上册《大禹治水》说课稿
北师大版小学语文三年级下册《大禹治水》教学设计
人教版部编版本小学二年级语文上册《大禹治水》习题
大禹治水 习题。1 看拼音，写词语。ch n d o ju x n d i l n n d n w i d d x n 2 多音字组词。md ox n 没倒行。m id oh n 3 连线。淹没庄稼察看大河。冲倒农田挖通地形。毁坏房屋劈开洪水。治理洪水引导大山。4 连线。淹百修制辛农父。理没姓伏亲苦...
部编新版人教版小学语文二年级上册《大禹治水》说课稿
禹治水 说课稿。课题15 大禹治水。教材分析。本课是一篇经典的神话故事，许多同学在课外就已经有所了解。在教学过程中，要注重引导学生提高自学能力，运用自己所学理清课文脉络。教师引导体会大禹治水的精神。教学目标。1 认识15个生字。2 会写洪灾难等8个生字。3 正确 流利 有感情地朗读课文。教学重点 1...
2019新版部编本二年级上册语文《大禹治水》 教学实录
大禹治水 课堂实录 第二课时 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文。2 理解课文内容，知道大禹是我国古代传说中一位为民造福的英雄，了解大禹 洪水的过人智慧，学习大禹治水的奉献精神。教学重难点 了解大禹 洪水的过人智慧，学习大禹治水的奉献精神。教具准备 课件。教学过程 一 师版画古代水字，谈话...