小学二年级语文教案 第五单元教案

发布 2024-04-01 20:20:12 阅读 4824

1.学会本课14个生字和由这些生字组成的词语。认识查、牢2个字。

2.正确、流利地朗读词语和句子。

3.理解句子的主要内容。初步知道什么是部首字。

能力目标。培养学生对部首字的识别能力。

德育目标。通过学习,激发学生对祖国语言文字的探索兴趣。

教学重点、难点。

1.学会14个生字和由这些生字组成的词语。

2.理解句子的意思。

教学准备。字词卡片、投影**。

第一课时。一、启发谈话。

今天,我们一起学习识字学词学句 (二) 第1课。板书课次:1

二、新课。同学们请打开识字学词学句 (二) 第1课。

一)提示学习方法。

你们先看看图上画的是什么,再读出生字的音,然后读出生字下面的词语,最后读读下面的句子。看谁学得快,认得准,记得牢。

二) 学生自己学习,老师行间巡视,发现问题及时辅导,发现学习好的应及时给予鼓励。

三) 检查学习效果。

1.卡片认读生字。

臼穴骨革皿页犬爪足查牢。

2.幻灯投影图画,认读由生字组成的新词。

了解词义,重点解释以下几个词。

臼齿,口腔后方两侧的牙齿。

洞穴,地洞或山洞。

皮革,用兽皮制成的皮子,可以做鞋、箱、包等,图上画的是皮革制品。

器皿,盛东西的日常用具。

3.练习读句子。

指名读,分小组读,齐读。

四)学习生字,分析记忆字形。

臼:稻字的右下边。

齿:步字的上边,下边是人、凵 。

穴:空字的上半部,把点改成捺。

骨:上面是竖、横折,里面是横折,中间是秃宝盖,下面是月字底。

革:勤宇的左边去掉横和提。

皿:盒字的下面。

页:顶字去掉丁。

五)指导书写,重点指导以下几个字。

臼:注意不要把撇和横折写连上。

齿:上边的止最后的一横要写得长些,盖住下面但又不能连上,下边的人要写在凵的里面。

穴:写下面的八字,要注意撇要撇出尖,捺要有捺脚。

骨:注意上边的竖、横折要写得稍大些,里边的横折要在竖的中间起笔。中间的秃宝盖写长些,注意这个字不要写得过长。

革:注意写字的笔顺: 。

学生练习写字,老师行间巡视,重点辅导后进同学。

三、巩固复习。

1.认读卡片,读准生字的音。

2.认读由生字组成的词语。

3.指名读句子。

4.提问:读了本课的句子,你能说说我们今天学的是什么字吗?(我们学的是部首字。)

小结:同学们说得很对,我们今天学的字是部首字。在汉字中做部首的字叫部首字。

学了部首字就可以学习用部首查字法查字典了。

四、作业练习。

1.回去读熟本课的生字新词和句子。

2.听写学过的部首字和词语。

第二课时。一、复习检查。

1.卡片认读要求认识的字:查、牢。

2.卡片认读生字新词:

臼穴骨革皿页臼齿洞穴骨头皮革器皿页码。

3.指名读字词句。

二、新课。1.继续学习生字新词,提示学生引用学过的熟字学习生字的方法记忆字形。

学生自学,教师行间巡视。

2.检查学生学习效果。

1) 卡片认读生字:码犬爪足。

页码) (警犬) (鹰爪) (足球)

2) 幻灯投影片认读新词。

页码警犬鹰爪足球。

3) 读句子。

指名读,**车读,齐读。

3.分析记忆字形。

码:石字旁加一个马字。

犬:大字加一点。犬就是狗。

爪:爬字去掉巴,把捺写得稍短些。

足:口字下面是 。

部:培字去掉提土旁,右边加上双耳。

形:左边是开字,右边是三撇。字形指字的形状。

义:字义指的是字的含义。

4.指导书写,重点指导以下几个字。

码:写时注意不要写得过宽,要写紧凑。

足:先写口字,下面的笔顺是: 。

部:左边写得窄些,右边是双耳,注意不要写成单耳。

形:左边的开字写得稍窄些,右边三撇的起笔点在一条线上。

义:注意笔顺: 。

学生写字,老师行间巡视。

三、巩固复习。

1.幻灯投影**,看图读词。

警犬器皿足球骨头臼齿页码洞穴皮革鹰爪。

2.读句子。

指名读,**车读,分组轮读,各读。

提问:读了句子,说一说句子的意思。(这一课我们学了不少部首字臼、穴、骨、革、皿、页、犬、爪、足)。这些部首字很重要,以后我们用部首查字法查字典很方便。

3.读拼音,在正确的读音旁边画。(幻灯片出示)

四、作业练习。

1.熟读本课的字词句。

2.听写本课生字新词。

识字学词学句(二) 2

知识目标。1.学会本课14个生字和由这些生字组成的词语。认识歉、货、型、号、锻、炼6个字。知道5个部首名称。

2.初步了解汉字的构字规律。

3.正确、流利地朗读句子。

能力目标。通过辨别部首字做部首时的变化,培养学生的观察能力。

德育目标。在学习中对学生进行思想教育。

教学重点。1.学会本课14个生字。

2.正确、流利地朗读句子。

教学难点。认识形声字形旁表义的特点。

教学准备。生字新词卡片或幻灯投影片。

第一课时。一、复习检查。

出示卡片认读:穴页爪足臼革犬皿骨。

今天,我们学习与这些部首字有关的字,请同学们打开84页,看第2课。

二、导人新课。

1.教给学生学习方法。

我们看横线前边的字是穴;横线后边的字是与穴有关的字,读读音节就知道生字的读音,括号里是出现的新词,然后再读出下面的句子。

请同学们用这种方法自己来学习。

2.学生自学,教师行间巡视,发现问题及时辅导。

3.检查学生学习效果。

1) 卡片认读。

窝帘踩踢盆盘期歉。

鸟窝窗帘踩坏踢球盆景盘子星期道歉。

2) 指名读句子。

4.学习生字,分析记忆字形。

窝:穴宝盖,下边是口、内。

帘:穴宝盖,下边是毛巾的巾字。

踩:足字旁,右边是采字。

踢:足字旁,右边是容易的易字。

盆:分字下面是皿字底。

盘:舟字下面是皿字底。

期:左边是共字,中间加两横,右边是月字。

5.指导书写,重点指导以下几个字。

窝:穴宝盖下面的口字要写扁些,下边的内也要写得稍扁些。这个字容易写得过长,注意看准田字格的位置,不要写出格。

踢:足字旁要写得稍窄,左右两部分要写紧凑,不要写得过宽。

盆和盘很容易写得过长,注意把分和舟写短些,这两个字就写好看了。

期:左右两部分都要写得稍窄些,月字的撇写得稍长些这个字就好看了。

学生写字,教师行间巡视,对后进生要重点辅导,进步大的同学要及时表扬。

三、巩固复习。

1.今天我们学的字形与哪些部首字有关?

我们今天学的窝和帘字与穴字有关。踩和踢字与足字有关。盆和盘字与皿字有关。)

2.你还能说出带有穴、足、皿的字吗?

答案:穴:(空) (穿)

足:(跑) (路)

皿:(盒) (盛)

3.练习读字词句。

指名读、分组读、齐读。

小结:今天,我们学习了与部首字穴、足、皿有关的汉字,掌握了部首字对记忆字形、了解字的含义是很有帮助的,对于我们用部首查字法查字典也就更方便了。

四、作业练习。

1.继续完成没写完的字。

2.练习读本课的句子,要求达到正确熟练。

二年级下册第五单元语文教案

17 古诗两首。教学目标 1 会认9个生字,会写12个字。2 有感情地朗读古诗,背诵古诗,感悟人对大自然美景的赞美之情。3 激发学习古诗的兴趣。积累古诗中的名句。教学重难点 重点 理解诗句,通过诗中所描写的景色,体会作者表达的思想感情。难点 深刻理解诗文的含义,用自己的话讲出诗文的内容。教学准备 投...

二年级语文第五单元教案

第五单元教案。识字5 教学目标 1 认识 移 谋 等10个生字,会写 斤 折 等8个生字 2 正确 流利地朗读谚语,感悟谚语中包含的道理 3 培养学习和收集谚语的的兴趣。教学重点 认识10个生字,会写8个字。教学难点 感悟谚语所包含的道理。教学过程 一 歌曲放送,导入新课 1 蚂蚁搬豆。2 这个故事...

小学二年级上语文第五单元教案

教师对学生,何尝不是这样呢?老师在学生的心目中是何等神圣啊!当学生获得成功或者取得进步的时候,不要说称赞,就是一个笑容,一个眼神,一次亲切的抚摸,也许都能让学生心中涌起一阵暖流,留下一段美好的回忆。要想获得别人的称赞,得先学会称赞别人。二 学习目标。1 认识10个生字。会写8个字。2 正确 流行 有...