吉星小学2015年下学期集体备课表。
年级三年级。
学科生命与健康个案共享。
课题：第二课瞧我多健美。
中心备课人龚娟。
使用人。二次备课。
教学目的：1.认识健美的重要性，形成健美意识。
2.掌握一些基本健美训练方法，并进行健美训练。重点：养成良好的坐立走姿势，难点：经常进行基本健美训练。课时划分1教学程序：一谈话导入。
1小丹为什么会被评为健美儿童？
投影出示：小丹的体检结果表，请学生分析分析。怎样才算健美？
讨论，汇报：优美的身体，健康的体魄，饱满的精神，积极的心态，这就是健美。你健美吗？正确的身姿。
坐---如钟，上身挺直，双脚放平立---如松，腰背挺直，头正肩平行---如风，脚步轻盈，不摇不摆2、师生共练习正确的身姿。
3、有一个小朋友，他不听老师和父母的话，不坚持正确的姿势，1
写字呢歪着坐，走路弯着背，你想对他说点什么？（了解不保持正确身姿的严重后果）
4、比赛，谁的身姿美，投影大家共同点评。
5、有个小朋友，她老是不肯多吃饭，说她要**，其实，她的体重并没有超过正常标准，但她坚持说瘦才漂亮，你怎么看这个问题呢？
讨论，小结：高一点，矮一点，胖一点，瘦一点，都是相对而言，只要健康就好。饮食和运动，能使我们更健美。健美儿童训练营，找健美敌人。
如俯卧、蒙头睡觉、躺着看书等，健美小处方，八字脚斜肩：练习一下。
我的健美计划，小丹的健美计划。
二、拓展阅读。
一）、儿童健美十不宜。
1.不宜过早骑童车现在许多幼儿家长都喜欢给孩子购买各类**童车。虽然幼儿骑童车有一定的好处，如增强孩子的活动能力、锻炼孩子的胆量，但由于一些童车的设计不符合幼儿生理发育需要，两脚蹬间距过宽，鞍座与踏脚距离过长或过短等，因此，很容易引起畸形腿。
所以，三岁以下儿童最好不要骑童车。2.不宜长跑儿童如过早地从事长跑锻炼，会使心壁肌肉过早增厚，限制心腔容量的增加，影响心肺功能的发展。
其次，儿童机体水分多，蛋白质和无机物少，肌肉力量弱，参加长跑运动会造成营养入不敷出。还有人的高矮取决于长骨细胞的生长，而儿童参加长跑运动，有可能使骨细胞生长减慢，甚至引起骨骼过早钙化而影响身高。
3.不宜穿皮鞋儿童肌腱嫩、骨骼软，而皮鞋硬度大、伸缩性。
差。如过早穿皮鞋，会因压迫脚部神经和血管影响脚掌和脚趾生长，使脚部畸形。
4.不宜常托腮儿童经常托腮，会妨碍牙齿的正常发育。一旦养成习惯后，坐姿必然不端，还会影响脊椎的发育。
5.不宜过胖有些家长认为孩子胖就是健康。其实，儿童过于肥胖，不但体型不美，而且会导致合并高血脂，引起脂肪肝、高血压，以及下肢畸形等病症。
6.不宜常饱常饱不但影响幼儿的睡眠时间和睡眠质量，而且还会因胃肠蠕动受到限制，导致消化不良。最严重的影响幼儿骨骼的正常发育。
7.不宜穿紧身衣裤儿童常穿紧身衣裤，对男孩来说影响其**发育，女孩则易诱发尿道炎、盆腔炎和**炎等症。8.
不宜睡软床幼儿骨骼的可塑性大，因此，过早地睡软床，容易影响孩子骨骼的正常发育，严重的还可导致驼背和腰肌劳损。9.不宜化妆和烫发儿童发质层薄而嫩，化妆品中的化学物质易使儿童发生过敏、感染而患**病。
经常烫发，会损伤儿童细密的头发和娇嫩的头皮，使头部皮脂减少，弹性降低，导致头发发黄变脆。
10.不宜胸透给儿童体检，尤其是幼儿，尽量不做x线透视。因为幼儿对x线的耐受力低，多次胸透，有碍幼儿的生长发育。
二）、评判你是否健康的标准对照标准，看自己是否健康。
作业布置：坚持正确的坐立行姿势班上开展健美儿童评选活动。
三年级上《品德与社会》第二课
品德与社会 三年级上册 第2课 同学之间 教学目标 1 从教师 学生的体验 感受着手，将学生以自我发展为中心的心理感受逐步引向关注他人的感受，增强其体谅 理解他人情感的能力。2 选取发生在学生身边的事情创设情景，通过一个神奇的探宝活动，揭示同学之间相处的法则，给学生的实际生活提供指导。课前准备 1 ...
三年级第二课
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三年级第二课
教学内容 认识电脑的大致部件，了解电脑的发展，懂得开电脑关电脑，了解图标的概念，试使用键盘 鼠标 了解窗口的概念，窗口的内容及相关的操作，菜单的概念，开始菜单，会用电脑计算器，通过它 鼠标 键盘的使用，窗口 菜单的概念。教学目标 1 了解电脑的发展 大致的部件，开关电脑。2 学习使用键盘 鼠标。3 ...