四年级上册三单元复习课教案

发布 2024-03-07 17:35:13 阅读 6537

第三单元复习课《再游童话世界》

沙镇中心校吴晓蕾。

教学目标:1.能准确写出本单元生字、词语。并能准确运用词语。

2.以小组合作学习为主,通过回顾4篇童话的内容,品味童话的语言,体会童话的特点,感受童话的魅力。

3.通过回顾童话故事体会童话的语言美、思想美、意境美。从启示中深入领悟做人的道理。能通过《小青石》明白能为大众服务的生活才是有意义的。帮助学生树立正确的人生观、价值观。

重点难点:感受童话的魅力,领悟其中的道理。能展开丰富的想象编写童话并能给人正确的启示。

教学准备:教师:课件学生:精读批注《小青石》。

课时安排:1课时。

教学过程:一、导入新课。

1.老师给你带来了这些词语,你会读吗,边读边想这是哪单元的词语。

2.这些词语是哪一单元的?第三单元中有哪几篇文章?它们都是(童话)体裁。什么样的文章就是童话,说说你的观点。

二、复习知识。

1.易错写的字:添、酷、拆、牌、融。

a.老师为什么把字变颜色?

b.写时应该注意些什么?

c.教师当堂听写含有易错字的词语。

2.词语运用:

用你喜欢的词语说一句话。(口头造句)

3.句子。9课中你最喜欢哪个句子?为什么?

课呢?(小组交流)

4.童话的特点:

主人公:不限

故事情节:想象丰富、曲折动人

给人启示。三、拓展阅读。

1.阅读课本142页《小青石》,a.你明白了什么?

b.我们身边有“小青石”吗?

c.哪些句子使你感触最深?(小组合作交流)

2.编童话。

你的故事主人公是谁?故事情节怎样?给人怎样的启示?简要的说一说。(全班交流)

四、总结。再游童话世界你又有了新的收获,正如孔子所说温故而知新,这样的人就可以当老师了。

五、作业。写童话。

要求:不少于。

想象合理,字迹清晰。能给人正确的启示。

板书。再游童话世界。

主人公:不限。

情节:想象丰富、曲折动人。

给人启示。

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