教学内容：
本课时的教学内容主要是检测巩固大数知识和数字规律知识拓展。
教学目标：
1、知识与技能使学生体会数列的意义，理解并掌握数列的规律，能。
正确计算，求这个简单实际问题。
2、过程与方法使学生经历探索数列规律的过程，进一步培养分析、比较、抽象、概括、归纳、类推的能力，增强数感，并且对前面所学知识进行检测巩固，发展数学思维。
3、情感、态度与价值观使学生进一步体会数在日常生活中的应用，增强自主探。
索与合作交流的意识，提高学好数学的信心。
教学重点、难点：
重点：大数的计算方法和探索过程。难点：数列的规律。
教学过程：
一、导入：利用趣味数学问题给学生设问
二、教学知识点定义，举例说明，学生测试训练。
三、讲解测试题。
四、知识拓展，数列，寻找规律。
五、综合测试数列问题。
四年级上册第二单元第三课时教案
unit 2 my schoolbag 教学目标 1 能听懂会说本课的会话。2 听懂会说 询问颜色及回答whatcolourisit?it s.及感叹句hownice 并能在实际情景中运用，要求模仿正确，语调自然。3 能听说认读本课主要词汇 colour,fat.教学重点 1 句型 what col...
四年级体育教案第三课时
时间 课题 身体素质 教学目标 水平二 1 通过对学生进行高抬腿等的练习让学生了解高抬腿的技术动作。2 让学生速度能力有一定的提高，发展学生下肢力量。3 通过游戏巩固基础练习的动作技术。学习内容 跑的专门练习游戏。学习过程 一 创设情境，激发兴趣阶段。教师活动 给学生讲体操名将李宁的事迹，并提出他的...
四年级英语上册第二单元第三课时教案
unit 2 my schoolbag book 3 第三课时备课。学习内容 part b let s talk,let s play,let s learn,draw and say.课标描述 1.能根据听到的词句识别或指认 或实物。2.能看图识词，能在指认物体的前提下认读所学单词。3.能根据录音...