五年级英语第六单元第五课时

发布 2024-03-04 06:32:06 阅读 3393

unit 6 work quietly!第五课时b部分let’s learn

课题。look,match and say

总课时1课型。

对话训练课。

设计者。郭萍侠。使用时间。

一、教材内容分析。

本部分通过孩子们在美术室上课的情景,呈现了要学习的四个有关行为规范的短语keep to the right ,keep your desk clean,talk quietly,talk tnrns.第二部分的练习要求学生能够观察、理解五个句子,并将其与相应的行为规范句子连线。

二、教学目标(知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观)

1,能够听、说、读、写let’s learn部分的祈使句,并且结合第二课时祈使句含义,进一步总结祈使。

句的构成和用法。

2,培养学生的情景交际能力和自学能力。3,培养学生遵守公共秩序的意识。

三、教学重难点分析。

重点:听、说、读、写let’slearn部分的祈使句难点:理解与祈使句相关的知识点。

四、教学策略选择(教法、学法)

对话法,小组交流法,示范法,讲解法。

五、教学资源准备。

单词卡片、多**、**。

六、教学过程。

第二课时。教学环节。

教师活动。学生活动。

补充内容或设计意图。

step1warm-up

1,教师教师做动作,一位学s1:no eating !生说出相符的祈使句,另一位s2:n-o,e-a-t-i-n-g

温故知新。学生进行拼写,如:(做出吃(做出大声喧哗的动的动作)

作)s1:talk quietly!

2,教师**第六单元歌曲,s2:t-a-l-k,带领学生通过歌曲预习课时的内容。

let’s learn

1,教师**录音,学生跟读,教师再次**录音,学生跟读并感受句子的发音、语速、音调。

2,教师对本课时的祈使句进行讲解。如:keep to the

生跟读。学生体会。

生继续跟读。

step2right靠右走。期中“keep”

presentation

的意思是保持某种状态;句子中的the不可省略,如果句子省略了the,句子意思将发生变化;句子中“right”可改为left,意为靠左走。take turns,按顺序来。turn在句子中做名词,要用复数turns;本句型适用于提醒他。

人按顺序做某事。

学生体会升降调的读法。

祈使句的肯定结构:动词原形+(宾语)+其他成分。如:keep

to the right.教师带读,并学生跟读,使用降调。4,根据教师对祈使句的s1:stand up.

讲解,学生列举更多日常生s2:sitdown,please.活中使用的祈使句。5,教师指导学生仿照。

let’slearn的部分对话,同桌进行会话练习。6,look,match and say教师指导。

学生练习。step 3practice

教师要求学生就课文内容进学生灵活运用本课时**境交际练习。

句型和所学词组谈谈收获完成达标检测。

进一步感知运用所学功能句。总结巩固所学新知。

step41.总结。

presentation

2.达标检测。

附:达标检测。

一.根据句子选择正确的选项。

)1,--can we use your crayons?

turnb. .walk turns()2,--look at the work quietb.

take quietly.()3, keep to, 4,yourdesk clean.二、仿照例子,写句子。

例:talking in library

---he is talking in the library.--talk a game

in class

in the cinema

板书设计。unit 6 work quietly

keep to the right

take turns. take quietly

七、教学反思。

五年级第六单元第五课时

grade five unit six in a nature park 主备人 赖锦珊。审核人 朱惠莲。复备人 一 教学内容。第五课时b.let s talk let s try let s play c.let s check 二 教学目标 a.能听懂,会说句型 are there 及答语 ye...

五年级第六单元第五课时

grade five unit six in a nature park 主备人 赖锦珊。审核人 朱惠莲。复备人 一 教学内容。第五课时b.let s talk let s try let s play c.let s check 二 教学目标 a.能听懂,会说句型 are there 及答语 ye...

五年级下册英语第三单元第五课时

unit3my birthday第五课时。一 教学内容。b let s try let s taik group work二 教学目标。1 听懂 会说句子 what s the date it s october 1st.who has abirthday in october me.2 完成gro...