洮阳学区卧龙片高效课堂导学案。
课题课型学习内容学习目标。
瑞雪图。预习+展示课时。
两课时。主备人。
年级学科曹彦华。
四年级语文。
授课教师。北师大版四年级语文上册第124-125页(第一课时)1、学习本课的生字和词语。
2、整体感知课文，能比较流畅的朗读课文3、想象、感悟下雪的景象。
重难点想象、感悟下雪的景象。
学习过程。环节。
学案。1、黙读课文，初步感受。
2、划出不认识的字词，并查阅字词典。
3、朗读课文，思考课文写了什么内容，是按什么顺序写的？
1、找出不理解的词语，讨论。
2、讨论课文可以分为几部分并归纳段意。
导案。学案导学自主**。
指导预习。激情导入。
同伴互助小组合作。
引导、讨论、归纳、总结。
课文按事情的发展顺序，可分为四部分，（1）下雪前，天气骤变。（2）下雪时，大雪纷飞。（3）下雪后，瑞雪美景。（4）赞叹，瑞雪兆丰年。
教师点拨释疑解难。
引导学生，理解课文重。
点。归纳总结反馈练习。
1、本文作者抓住特征写景状物。
1）写出近义词。
骤然——欢乐——（2）写出反义词。
降落——沉甸甸——欢乐——
3）在括号里填上恰当的词语。
）的大雪（）地刮（）的阴云（）地摇晃。
查资料写出“燕山雪花大如席”的全部诗句。
检查练习。走进生活拓展延伸。
指导背诵。审阅签字。
学习反思。月日。
瑞雪图第一课时
1 瑞，吉祥，作者满怀美好的期望，图，眼前的雪景就是一幅美丽的图画。2 文章主要内容。3 文章结构，段落，每个自然段都写了什么？4 什么文体？5 下雪前第一课时处理完。瑞雪图第二课时 一 导入1 上节课我们学习了瑞雪图，里面的词语大家还记得吗？看谁读的又准又快。出示。词语 指名读 2 看来这些词语同...
瑞雪图第一课时教案
瑞雪图。教学目标 1 学会生字新词，能正确 流利有感情地朗读课文。2 感受瑞雪的大而美丽，体会作者的喜悦心情，感悟 瑞雪丰年 的丰富内涵。教学重点 精读与想象感悟雪中 雪后的景象。教学难点 理解 好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画 的含义。教学过程 一 创设情境，导入新课。雪景 并配背景 板书课题。理解瑞...
《瑞雪图》第一课时教案
四年级北师大版第12单元 瑞雪图 教案。一 教学目标。1 学习 瑞雪 胶东半岛 骤然 等10个生词，达到正确流利地认读，结合具体的语言环境理解感知词意。2 读懂课文，理清课文的写作顺序。3 理解课文内容，感受雪中 雪后的美丽景色。研读课文，感受雪大 雪美的特点，体会大雪给人们带来的喜悦，激发学生对雪...