《唱脸谱》第一课时一案三单

发布 2024-03-02 23:20:07 阅读 2419

北滩教管中心“136”自主导学型有效教学模式导学案。

导学案序号no:

唱脸谱》先学评价单。

设计人:李毅万国霞李存安魏晓娟。

班级组名姓名。

自学目标】:学会摘录笔记里的词语,了解古诗的内容。

一、看拼音,写词语:

liǎn pjù dào yù mǎ yuān yɑnɡ pú sɑ二、辨字组词:

谱愣( )哇( )喳( )佳( )

普楞( )娃( )渣( )桂( )

三、查找资料,了解课文中提到的人物。

窦尔敦: 关公:

典韦: 曹操:

张飞: 天王:

猴王: 四、借助网络或书籍说说“脸谱”的知识。

自我评价家长评价组长评价。

语文天地四》合学评价单。

设计人:李毅万国霞李存安魏晓娟。

班级组名姓名。

合学目标】:培养小组合作的习惯,发挥小组团结优势。

一、我能找出课文中的多音字并组词。

二、 理解词语。

愣: 京戏:

四击头: 鸳鸯瓦:

顶呱呱美佳佳。

三、判断。、京戏,外国人将之称为北京歌剧。

2、《唱脸谱》的作者是阎肃,它是我国古代有名的曲作家。

3、京剧中的黑脸代表着正直、简单。

4、京剧脸谱,用夸张的手法表现人物的性格。

5、京剧是我国的国粹。

小组评价老师评价。

唱脸谱》展学评价单。

设计人:李毅万国霞李存安魏晓娟。

班级组名姓名。

展学目标】:培养学生良好的审美能力与绘画能力。

我们学习了《唱脸谱》,这篇课文,接受了脸谱文化的熏陶,你能自己设计一幅脸谱吗?

小组评价老师评价。

《养花》一案三单第一课时

第一课时。程序时。创设情景教师行为期望的学生行为。要素 间。1 组织课堂,激情呼号。2 谈话导入 今天我们来学习一篇老舍先生的 养花 说道。创设情境谈话导入老舍先生,大家可是给予了很。3激发学生学习兴趣。导入新课激发兴趣高的评价,被称为 人民艺术。家 当然这个称号的获得是因为他一生写了大量优秀习作。...

第一课时达标案

课后达标。1.下列各组词加点词注音全都正确的一组是 aa.膏腴 y 雍州 y n 藩篱 p n 亡矢遗镞 c b.锋镝 d 辅佐 zu 氓隶 m n 一夫作难 n n c.囊括 l ng 连衡 h ng 谪戍 sh 度长絜大 qi d.盟约 m ng 肥饶 r o 猗顿 q 俯首系颈 j ng 2....

第一课时预习案

四 达标测评 得分。1 具有一系列生命特征的物体叫生物,请判断并选也以下全是生物的一项。a 克隆羊 月季花b 试管婴儿 流感 恐龙蛋。c 转基因大豆 智能机器人 酵母菌 d 珊瑚 智能机器人 酵母菌。2 某校生物兴趣小组的同学调查一一池塘内的生物种类,下面是同学们对这些生物共同特征的叙述,错误的是 ...