平舆县外国语小学语文单元整合集中自研导学案。
六年级班姓名日期：2015-3-16 编号。
激情晨读课：（30分钟）
1、晨启诵读：齐读小学生必背古诗词第11~20首。学科代表主持。（5分钟）
2、大声朗读《藏戏》《各具特色的民居》《和田的维吾尔》两遍，争取读通、读畅。（20分钟）
展示课导学】（课题：《藏戏》《各具特色的民居》《和田的维吾尔》第一课时课时：两课时。
自研导向·自主**·小组评价。
课前准备：学习主题： 通过自读自研，我能：扫清本单元的字词障碍；把握本单元几篇课文的主要内容；完成本单元课文的资料收集；积累精彩句段段。
单元集中自研成果自我检测。
书写等级达成等级
一、 正确流利书写生字词：根据自己的掌握情况自主选择要书写的生字词。均不少于8个。自己排版，做到漂亮美观整齐！
生字词语：二、 自主积累单元中精彩片段，并尝试写点赏析文字。
片段一。赏析。
片段二。赏析。
三、 根据单元学习主题，任选一篇课文，自主选择“主题词”，结合自己对课文的理解，画出一幅属于自已的创感导图。
效果描述：【自主反思】（日反思）
我当日的收获
第一课 《我上学了》三课时
备课人 贾艳华。第二课时。教学目标 1 体验集体生活的愉快，在集体中有安全感，并为自己成为一名小学生感到快乐。2 初步了解小学生活的特点，逐步适应新的学校生活。3 形成对书包等学习用品的正确态度。教学重点 1 激发初入学儿童愿意做个小学生的情感，使他们爱上学。2 形成对书包等学习用品的正确态度，初步...
第三课第一课时答案
第三课珍爱生命。第一课时世界因生命而精彩。1.1 沉闷 荒凉 可怕等 2 欣欣向荣 希望等 3 生命生命。意义价值 d 7.1 d 2 赖以生存的生态环境 人类自己。14.人类应该关爱与呵护周围的生命。地球上的各种生命息息相关，如果随意践踏地球上的其他生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤...
第三课第一课时教案
个人收集整理 zq 课时 第一课时教学目标 欣赏 两地书 母子情 把我地奶名叫 等四首歌曲，感受歌曲所表现地人间真情。体验歌曲在人们日常生活中地重要作用，激起学生对这类 作品地浓厚兴趣，培养丰富地艺术想象力，提高学生地审美情趣。文档来自于网络搜索。在欣赏，学唱，小活动地过程中，用鉴赏，对比，合作等手...