第三单元第一课地球哺育了我们当堂测试

第三单元第一课：地球哺育了我们当堂测试。

一、想一想，我会填：（每空3分，共63分）

1、我知道全人类有个共同的“妈妈。

2、茫茫宇宙中是迄今为止人类所发现的唯一有生物生存的星体。3、地球奉献给人类清新的肥沃的洁净的富饶的___地球哺育着人类，她是我们共同的。

、巍峨壮丽的山峰，冰雪茫茫的极地，广袤无垠的草原，郁郁葱葱的森林，蔚蓝神秘的海洋地球如此又是那么5、新疆的___温差很大。

6、地球上蕴藏着丰富的离不开土地和水需要煤炭、石油、天然气等矿产资源人类生存和发展需要的一切都来自7、我知道大海里有各种各样的海底还有。

8和___是研究性学习中常用的方法之一。搜集资料的途径有多种，我们可以去___查阅图刊、报纸，可以去访问也可以。

9、资料的形式包括等。对获得的资料要进行___和从中寻找问题的。

二、我是小法官：（每题2分，共10分）1、地球如此多娇，又是那么迷人。（）

2、搜集和分析资料是研究性学习中常用的方法之一。（）3、地球哺育着人类，她是我们共同的家园。（）4、资料的形式包括文字、**、数据以及音响自恋等。

（）5、地球上蕴藏着丰富的自然资源。（）三、我会答：（共27分）

1、黄河的源头在**？（5分）

2、长江的源头在那里？（5分）

3、我们的家乡山东省东营市的地形有什么特点？（5分）

4、资源可以分为哪几种？（5分）

5、地球上有哪些资源？（7分）

教学目标 1 引导学生从衣食住行等方面，地球资源与人类生存发展的密切关系。2 培养学生感受感激大自然对人类的哺育之恩的感情。教学重点理解人与自然环境相互依存的关系。教学难点教育学生明确声明的延续离不开地球，初步形成保护生态环境的意识。教学准备教师制作课件只有一个地球学生搜集有...

第三单元第一课地球哺育了我们当堂测试。一想一想，我会填每空3分，共63分 1 我知道全人类有个共同的妈妈。2 茫茫宇宙中是迄今为止人类所发现的唯一有生物生存的星体。3 地球奉献给人类清新的肥沃的洁净的富饶的地球哺育着人类，她是我们共同的。巍峨壮丽的山峰，冰雪茫茫的极地，广袤无垠的草原，郁郁...

第三单元第一课说说我们的学校吕冬菊。一教材分析。说说我们的学校是义务教育课程标准人教版品德与社会三年级上册第三单元第一课。本节课活动内容主要是让学生通过回忆收集整理学校相关的资料，通过讨论交流等活动，从历史发展的角度去认识学校，体会学校的变化，增强学生对学校亲近感的同时，获得积极...

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