3．▲ 如右图，用一个动滑轮来提升重物，物重为40n，滑轮重和摩擦都不计，则当物体匀速上升时，作用在绳端的动力f是 n；
若用此滑轮竖直向上匀速提升g＝180n重物，绳端的拉力是f＝100n，摩擦不计，动滑轮重为 n。
4. 旗杆顶上的滑轮，其作用叙述正确的是。
a．省力杠杆，可改变力作用方向 b．费力杠杆，可改变力作用方向。
c．等臂杠杆，可改变力作用方向 d．以上说法都正确。
5．用如图所示滑轮提起重物，不计动滑轮自重和摩擦，若拉力f为50n，则物重g为 n，若绳子的自由端向上拉0.6m，则重物升高。
m，挂重物的钩子a承受的拉力是 n．
6．关于滑轮，下列说法正确的是（ ）
a．使用定滑轮不能省力，是因为它能改变力的方向。
b．使用定滑轮不能省力，是因为它是等臂杠杆。
c．使用动滑轮不能改变力的方向，是因为它能省一半的力。
d．使用动滑轮能省一半的力，是因为阻力臂是动力臂的2倍。
7．如右图所示，用定滑轮匀速提起物体的三种拉法，所用拉力f1、f2、f3，下列式中正确的是（ ）
a．f1＞f2＞f3 b．f1＜f2＜f3
c．f2＞f1＞f3d．f1＝f2＝f3
8★.用如右图所示的滑轮组提升物体，以及已知物体重200牛，物体匀速上升1米，不计滑轮组重及摩擦，则：（
a.拉力为80牛b.拉力为40牛；
c.绳的自由端拉出4米 d. 绳的自由端拉出1米。
物九上《杠杆》导学案第一课时
杠杆 导学案第一课时 no.1 日期 班级 姓名组别 评价。学习目标 1 知道杠杆的五要素。2 理解力臂的概念，会画力臂。学习重点 会画力臂。自主学习 1 杠杆 在力物理学中，将一根在力的作用下可的称做杠杆。2 杠杆的五要素。课中交流 一。拔图钉。怎样才能拔出木板中的钉子？哪一种方法最省力？二。杠杆...
物九上《功率》导学案第一课时
功率 导学案第一课时 no.7 日期 班级 姓名组别 评价。学习目标 1.知道功率的定义 单位及其公式。2.会计算简单的功率问题。学习重点 会计算简单的功率问题。自主学习 1 小红体重500n，在5s内跑到10m高的楼上。则小红做了j的功。2 小明体重500n，在10s内走到10m高的楼上，则小明做...
第一课时导学案
字词导学案 第1课时 一 自学自练。一 整体感知。1.初读课文至少3遍，可以查阅相关的资料，了解课文的背景。注意初读课文时，首先标好自然段。2.用自己的话概括课文主要内容方法提示 可以抓住文中一些重点词语放入其中，把话说通顺 也可以按四要素 事情发生的时间 地点 人物 事件 来说清楚。这篇课文主要写...