第一课地质灾害中的“安全出口”
学习目标：地质灾害的概念以及类型，地质灾害的临灾前兆，以及预防和躲避方法。
学习重点：地质灾害的类型以及临灾前兆。
学习难点：地质灾害的预防和躲避方法。
学习方法：学生自学与教师讲解相结合。
学习过程。预习与交流。
学生看书，回答下列问题。
一、**面前要镇定。
1,常见的地质灾害有和等。
2,**是内部缓慢积累的能量突然释放引起的（ ）的震动。
3，**发生之前总会出现一些（ ）现象，也就是（ ）如果我们留心观察（），根据（ ）做好防震防灾工作，我们的生命就多了一份安全。
4，**时保持（ ）和避免（ ）非常重要，因为只有（ ）才有可能运用平时学到的防震知识，选择自己的（ ）地点和将要采取的自救措施。
二、远离滑坡和泥石流。
1、我国是一个多山的国家，（）集中覆盖率低，加之（）导致土质疏松与的发生比较普遍。
2、与**一样，滑坡和泥石流也有（ ）我们要经常留心周围的。
）变化，发现异常立即撤离（ ）地带，并及时上报（ ）
3、发现滑坡后，要迅速环顾四周，向较为的地段撤离，逃离时以向跑为最佳。
4、发现泥石流后，要马上向与泥石流成的山坡上面跑，跑得越高越好，越快越好，绝对不能往泥石流的跑。
合作与**。
一、**面前要镇定。
1、**前兆有哪些？
2、**发生时如何逃生？
二、远离滑坡与泥石流。
1、大滑坡之前有哪些征兆？
2、泥石流发生之前有什么前兆？
3、发生滑坡与泥石流时如何躲避？
活动天地。一、下列应对**灾害的方法是否正确？为什么？
1、在家中就地避险的方法就是选择床下、桌子底下躲避。
2、高层住户应选择乘电梯的方式迅速撤离住宅。
3、在教室时要拼命往外冲，跑得越快越好。
4、**一旦停止，要马上从躲避的房屋中跑出来。
二、讨论：我们的家乡有哪些地方是滑坡和泥石流的多发区或易发区，我们该怎样防范这种灾害的发生？如果遇到这些灾害，我们应该选择怎样的路线和方式逃生？
衡中第一课
正月初六，雨夹雪。虽然天不作美，却丝毫影响不了我们的好心情，因为已和老师约好，今天到衡水一中参观。一早，我们一家便驱车赶往衡水一中，到学校门口，已有很多家长和孩子在那里等候，看来大家都和我们一家一样，对衡中充满期待，想揭开这个神一样存在的学校的神秘面纱。前面有很多家长和孩子分享了衡中感悟，很具体细致...
第一课厨房中的化学
姓名班级第组。目录 前言 知识篇。第一课厨房中的化学 第二课药物中的化学 第三课生活中的酸和碱。第四课超市中的化学。第五课食物中的化学 实验篇。趣味实验一厨房化学物质的研究 趣味实验二维生素c的研究。趣味实验三自制酸碱指示剂。趣味实验四当洁厕灵遇上消毒液。趣味实验五酸爽的泡腾片。课后家庭小实验一自制...
第一课绝境中的友情 课文
在大 发生的一刹那，女孩和男孩离开座位没几步，教室就坍塌了。那一刻女孩虽然躲到了桌子底下，但还是在受到重重一击后昏了过去。不知过了多久，女孩吐出一口气，慢慢醒来。这时她听见有个声音在呼唤她，是邻桌男孩的声音。可是周围寂静黑暗，不知是什么时候了，她无法弄清男孩所在的位置，便动了动身子。剧烈的疼痛将她的...